【題目】在“船上看山如走馬，倏忽過(guò)去數(shù)百群”這句古詩(shī)詞中，山相對(duì)于船是 的．

【答案】運(yùn)動(dòng)

【解析】試題分析：首先判斷被研究的物體，被研究的物體是靜止的，選擇和被研究的物體位置不變的物體為參照物．被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，選擇和被研究的物體位置發(fā)生改變的物體是參照物．

解：以船為參照物，山和船的位置不斷發(fā)生變化，所以才會(huì)出現(xiàn)：“船上看山如走馬，倏忽過(guò)去數(shù)百群”的現(xiàn)象，即山相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的．

故答案為：運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（ ）
A.牛頓
B.伽利略
C.帕斯卡
D.托里拆利

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【題目】冬天在室外人們呼吸時(shí)，會(huì)呼出“白氣”，此現(xiàn)象是 熱過(guò)程．（選填“吸”或者“放”）

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【題目】有4個(gè)輕質(zhì)小球A、B、C、D，已知C帶正電，A與C相互吸引，A與D相互排斥，B與D相互吸引，則下列判斷正確的是（ ）

A. A帶負(fù)電，D帶負(fù)電，B一定帶正電

B. A帶負(fù)電，D帶正電，B一定帶負(fù)電

C. A帶負(fù)電，D帶負(fù)電，B可能帶正電，可能不帶電

D. A帶正電，D帶正電，B一定不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：

（1）如圖1所示，為用核桃鉗夾核桃時(shí)的情景，此時(shí)核桃鉗可視為兩根杠桿．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出作用在上面的動(dòng)力F的力臂l和阻力F2的示意圖．

（2）如圖2所示，試在甲、乙兩個(gè)“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．

（3）請(qǐng)將圖3中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路（如圖甲所示），R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線(xiàn)如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，當(dāng)有害尾氣濃度變大時(shí)，電壓表的示數(shù)將 ，電壓表與電流表示數(shù)之比將 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“端午濃情，粽葉飄香． ”煮粽子時(shí)， 小明聞到了粽子的香味，這時(shí) 現(xiàn)象；吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明分子間存在 。煮茶葉蛋要比腌蛋時(shí)咸的快，這是由于 越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越快。烹煮過(guò)程中食物內(nèi)能的增加是通過(guò) 方式實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代汽車(chē)安裝有安全氣囊系統(tǒng)這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害（ ）
A.汽車(chē)速度太慢
B.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎
C.汽車(chē)突然啟動(dòng)
D.汽車(chē)前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線(xiàn)上的小球，小球會(huì)多次被彈開(kāi)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明： ，小球的作用是 ，這里應(yīng)用了科學(xué)探究中常用的 物理方法．

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