4.閱讀短文,回答問題
會飛的汽車     也許有人在堵車時會幻想自己的汽車能突然“飛離地面”,躍過無數(shù)停滯不前的汽車.現(xiàn)在,這個夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,來自美國的Tenrafngia  Transition推出了一款會飛的汽車.這款車的車身和一般汽車相似,但是車門的部分多了兩個可折疊的翅膀(如圖甲).在陸地行駛的時候,翅膀折疊,如果想飛行的時候,翅膀就會張開(如圖乙).汽車如同變形金剛一樣,在很短的時間內(nèi)變成一架小型飛機.

飛行汽車的秘密藏在它的頂部和尾端.頂部可折疊的葉輪,可調(diào)整轉(zhuǎn)速以控制飛行高度;尾部的推進器,負責提供前行動力;尾部裝配的獲專利的自動平衡裝置,可保證飛行汽車轉(zhuǎn)彎時自動傾斜.這樣一套簡單的飛行裝備,可保證飛行汽車在5秒內(nèi)從靜止狀態(tài)加速到時速90公里.它起飛滑行需要50米,著陸滑行只需不到5米,最高能飛到1200米高空.該車配備的衛(wèi)星定位系統(tǒng)( GPS)和雷達系統(tǒng),能最大限度保證其在空中的安全性.飛行汽車采用環(huán)保節(jié)油的陸空兩用引擎,這種引擎使用普通車用無鉛汽油,一般的路邊加油站就有出售.不僅如此,該車的內(nèi)部操控系統(tǒng)同樣也是陸空兩用.這款可以瞬間起飛離地的飛車可以在汽車和飛機兩種模式下切換,雙座設計,能在機場起飛和降落,并且可以在“任何道路”上行駛.
(1)當飛行汽車起飛時,相對于地面是運動的(選填“運動”或“靜止”);
(2)時速90公里相當于25m/s.

分析 (1)物體的運動是相對的,判斷物體的運動情況必須選好參照物,選擇的參照物不同運動情況不同;
(2)1m/s=3.6km/h.

解答 解:(1)以地面為參照物,當飛行汽車起飛時,相對參照物有位置的變化,所以汽車是運動的;
(2)90km/h=$\frac{90}{3.6}$m/s=25m/s.
故答案為:(1)運動;(2)25.

點評 本題考查運動與靜止的相對性、速度單位的換算,這是力學中最基本的知識點,需要理解并記牢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,通電螺線管的極性正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.一列以144km/h勻速行駛的列車,寬2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆高速子彈擊穿,在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為10cm.求:
(1)列車移動10cm的時間多少s?
(2)子彈擊穿車廂后在車廂中的速度多少m/s?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.下面敘述正確的是(  )
A.以太陽為參照物,地球是運動的
B.月亮躲進云層里,是以云層為參照物
C.以地球為參照物,同步衛(wèi)星是運動的
D.以車站為參照物,開出車站的列車上的乘客是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示,物體A的長度為1.40cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.同一塊鐵,溫度由40℃升高到50℃時吸熱為Q1,從80℃升高到90℃吸熱為Q2,那么( 。
A.Q1>Q2B.Q1<Q2
C.Q1=Q2D.條件不足,無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示的電路圖,L1和L2是某種連接方式.開關閉合時,兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A2表的讀數(shù)如圖乙所示;A1的示數(shù)如圖丙所示.則流過燈L2的電流大小是(  )
A.0.5AB.0.45AC.1AD.0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖是四沖程發(fā)動機的工作循環(huán)示意圖,其中將氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.圖丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.姍姍發(fā)現(xiàn)在家里的蜂蜜沒有農(nóng)貿(mào)市場的粘.她想:物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關呢?姍姍猜測:物質(zhì)的粘性可能與溫度有關,溫度越高,粘性越小.可是如何測量物質(zhì)的粘性呢?姍姍想到:如果讓同一種液體從相同的斜面流下,需要的時間越長,說明粘性越大.于是她設計了如下的實驗方案:將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶放在微波爐加熱一會兒.然后找三支相同的試管,讓爸爸媽媽幫忙,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴相同的蜂蜜.同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較,如圖1所示.

(1)姍姍得出的結論是:對于蜂蜜這種物質(zhì),溫度越高,它的粘性越小,溫度越低,它的粘性越大.這一結論可以用圖2中的B表示.
(2)在上述探究過程中,姍姍將不能直接測量的“物質(zhì)的粘性”轉(zhuǎn)換成對流淌時間的測量,這是在研究物理問題時經(jīng)常用到的轉(zhuǎn)換法.
(3)姍姍所設計的“讓同一種液體從相同的斜面流下”這一方法是在研究物理問題時經(jīng)常用到的控制變量法.
(4)根據(jù)以上實驗描述,請你幫助姍姍完成表格中表頭的設計填寫.
(用漢字填寫表格第一列中的物理量,不需要寫單位)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案