17．下列估測值最接近實際的是（　　）
A．一張課桌的高度約為2 mB．一支粉筆的長度約為40 cm
C．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kgD．一個雞蛋的質(zhì)量約為50 g

分析 做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯．

解答 解：A、一張課桌的高度約為80cm，故A不符合實際；
B、一支粉筆的長度約為8cm，故B不符合實際；
C、一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故C不符合實際；
D、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合實際．
故選D．

點評 此題考查的是學(xué)生對一些常見物理量的估測能力，需要學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識，此題就會得到正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，重 500N 小明在做俯臥撐時可視為一個以腳為支點 O 的杠桿，如果他的重心在 A 點，請在圖中 畫出重力 G 和支撐力 F 及支撐力 F 的力臂 l；小明雙手的支撐力F=300N，他在 1min 內(nèi)做了 30 個俯臥撐，每次肩部上升 40cm，則他的功率為60 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小強使用普通溫度計測量溫水溫度的操作：小強用溫度計分別測一塊冰和另一杯水的溫度，如圖中甲、乙所示，那么甲的溫度是-12℃，乙的溫度是38℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，即把水滴入果樹下的土里，這是利用減少（選填“增加”或“減少”）水在地面上的表面積來減小水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．乒乓球被譽為我國的“國球”，其直徑約為40mm，質(zhì)量約為（　�。�
A．3 gB．30 gC．300 gD．3 000 g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩個物體，質(zhì)量相等，甲的溫度為t，乙的溫度為t-100C．先把甲投入一杯熱水中，熱平衡（水溫不再變化）后水溫降低了100C；取出甲，再把乙立即放入這杯水中，熱平衡后水溫又降低了100C．（設(shè)熱量和水質(zhì)量均無損失）．比較甲、乙比熱容c甲和c乙的大小，正確的是（　�。�
A．甲比熱容大B．乙比熱容大C．一樣大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一個空瓶的質(zhì)量為500g．容積為2.4L（1dm3=1L），裝滿某種液體后的總質(zhì)量為2kg．則這種液體的質(zhì)量為1500g．密度為0.625g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明利用如圖（甲）所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變；實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）由電路圖甲連接實物圖乙（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓（選填“電壓”或“電流”）表示數(shù)保持不變，記下數(shù)據(jù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)將會變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；此時應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，然后記錄電流表的值．
（3）由題中所給器材判斷，為了完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．圖中所示為一實物電路．請畫出所對應(yīng)的電路圖．

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同步練習(xí)冊答案