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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),閱讀資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí),其電阻大小與長(zhǎng)度成正比,即可以用下述表達(dá)式表示:R=kx,其中k為比例常數(shù),x為導(dǎo)體的長(zhǎng)度.于是他們用下面的器材:電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來(lái)探究此問(wèn)題,圖中AB為鎳鉻合金絲,P為滑動(dòng)片,圖乙為實(shí)物連線圖.
(1)他們的實(shí)驗(yàn)方法是控制_________不變.
(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動(dòng)片,電壓表的示數(shù)_______(填“能”或“不能”)反映鎳鉻合金絲AP間電阻的變化,理由是____________________________.
(3)要完成此實(shí)驗(yàn),除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測(cè)量器材是_____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.2 電功率 題型:填空題
“探究小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲,實(shí)驗(yàn)中選用“2.5V”的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化,這是由于__________變化引起的。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的U-I圖像如圖乙,則小燈泡的額定功率是_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.2 電功率 題型:填空題
智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來(lái)越重要,頻繁的使用會(huì)導(dǎo)致它的電能消耗很快,當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí),通?梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來(lái)延長(zhǎng)使用時(shí)間,這是通過(guò)_______(選填“增大”或“減小”)總功率實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.2 電功率 題型:單選題
有兩個(gè)電路元件A和B,流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A的電阻值為6.25Ω
B. A和B串聯(lián),電路中電流為0.4A時(shí),A、B的電功率之比為5:4
C. A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端,A、B的電功率之比為5:4
D. 當(dāng)A和B串聯(lián),兩者電阻相同時(shí),電源電壓為3V
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題
小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1,接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖甲所示的電路開始探究。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整。_____
(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的_______。(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越_______。
(5)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”。這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了_______對(duì)小燈電阻的影響。
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。你認(rèn)為這種說(shuō)法_______ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步課時(shí)練習(xí) 題型:計(jì)算題
甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的用具,在正常使用的過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A. B. C. D.
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