我們很容易分辨出熟人的聲音，主要根據(jù)聲音的（   ）

A. 音色         B. 響度       C. 音調(diào)         D. 傳播速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（下）期中物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測(cè)量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能．在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好．小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示．他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①．換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用_____ 表示的．（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．時(shí)間

B．溫度

C．溫度的變化量

D．單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

（2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中_____ 的導(dǎo)熱性能更好．（選填“銅棒”或“鋁棒”）

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科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：填空題

噪聲是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的公害之一，人們總要想方設(shè)法控制噪聲。如圖是在高速公路兩側(cè)的隔聲板，它是在_____控制噪聲的�？焖傩旭偟钠噭x車后，由于_____，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2　聲音的特性 同步測(cè)試 題型：填空題

說出下列成語(yǔ)所表示的物理意義：

(1)“震耳欲聾”說明聲音的________ 大；

(2)“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的________好；

(3)“脆如銀鈴”說明聲音的________ 高．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2　聲音的特性 同步測(cè)試 題型：填空題

接聽電話時(shí)，我們主要是根據(jù)聲音的__________來分辨出對(duì)方是否是熟悉人，要求對(duì)方說話大聲些，這是要求增大聲音的__________。聲音從遠(yuǎn)處傳來_________（選填音調(diào)，響度，音色，聲速）發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，某時(shí)刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的___(填聲音的特性)；若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將____(填“增大”“不變”或“減小”)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖是一種凹下道路設(shè)計(jì)，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用．這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的（ ）

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 以上選項(xiàng)都不正確

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（　　）

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級(jí)物理期末試卷 題型：填空題

園園煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋內(nèi)，由于浮力______(選填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，浮力______(選填“增大”或“減小”)，湯圓上浮。若一個(gè)湯圓的體積約為20cm3,那么它在上浮過程中(未露出水面)所受浮力約為______N(g取1 0N／kg).

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同步練習(xí)冊(cè)答案