如圖所示,工人師傅在給卡車裝貨物時,找來一塊5m長的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的車廂,耗時12s。求這一過程中:
(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的機械效率;
(3)為了能省更多的力,工人師傅可采取 方法。
(1)3000J;250W (2)80% (3)在箱子下墊圓木棍
【解析】
試題分析:(1)工人做的功 (2分)
工人的功率 (1分)
(2)工人做的有用功 (2分)
此斜面的機械效率 (1分)
(3)減小摩擦力可以更省力,而變滑動為滾動是一種很有效的減小摩擦的方法,故可以在箱子下墊圓木棍達到更省力的目的。 (1分)
考點:功的計算;功率的計算;斜面的機械效率。
點評:本題考查功、功率和機械效率的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道使用任何機械都不省功,還要學會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),第三問中更省力的辦法應該從減小摩擦力的方法中考慮.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆浙江紹興西藏民族中學九年級下學期第二次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題
如圖所示,工人師傅在給卡車裝貨物時,找來一塊5m長的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的車廂,耗時12s。求這一過程中:
(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的機械效率;
(3)為了能省更多的力,工人師傅可采取 方法。
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