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【題目】“震耳欲聾”反映了聲音的 很大，“聲音刺耳”反映了聲音的 很高．

【答案】響度，音調

【解析】

試題分析：解決此題的關鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高；音色反映了聲音的品質與特色．

解：“震耳欲聾“反映了聲音的響度很大；“聲音刺耳“反映了聲音的音調很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的音色不同；

故答案為：響度，音調．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校同學在是水平直道上進行1000米跑步比賽．甲、乙兩位同學同時出發(fā)，甲同學在整個比賽過程中作勻速運動．乙同學出發(fā)后，經過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現比甲同學落后100米；接著乙同學以6米/秒的速度追趕，經過50秒沒有趕上；然后乙同學發(fā)起沖刺，最后比甲同學提前10秒到達終點．則甲同學比賽中的速度為 米/秒．乙同學出發(fā)后，乙同學最后沖刺的平均速度為 米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日光燈管用久了兩端會發(fā)黑，是因為管內鎢絲中的鎢先 、后 （選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”）而形成的．鎢是晶體，它的熔點為3410℃，則它的凝固點為 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑物內遭遇火災時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因為與房間內其他空氣相比較，含有毒有害物質的氣體（　�。�
A.溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方
B.溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方
C.溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方
D.溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A.水的表面積

B.水上方的風速

C.水的溫度

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關．

（2）接著小雨用電吹風的熱風檔在圖左邊玻璃片上方吹風，發(fā)現左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風速越大，蒸發(fā)也越快．你認為此過程存在的問題是：

① ② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用5牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止狀態(tài)．若將水平壓力增加到8牛，則此時黑板擦所受的摩擦力大小為（　　）
A.8牛
B.5牛
C.3牛
D.1牛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”．這些“白氣”實質上是一些 （小水珠/水蒸氣）．小明仔細觀察又發(fā)現：靠近壺嘴的地方，沒有“白氣”，這是因為壺內水沸騰時產生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷 ，形成“白氣”．“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結果將會（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關系”。實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），導線若干．

（1）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數據，由這些數據得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結論：________________________________________________________________。

（2）在上述實驗中，小強先用5Ω的電阻，當電壓為2.5V時，讀出電流值；接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，此時應調節(jié)_________________________，使電壓表的示數為_______V，再讀出此時的電流．

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