1．如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置．則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，b（選填“a”、“b”或“c”）點(diǎn)的動(dòng)能最大，從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能增大（選填“減小”、“增大”或“不變”）．

分析 動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
彈性勢(shì)能與物體的彈性形變程度有關(guān)．

解答 解：因?yàn)樗綏U光滑，所以小球在a點(diǎn)時(shí)只受到彈簧向右的彈力，則小球由a向b運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)加速運(yùn)動(dòng)，即到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度最快，動(dòng)能最大；
b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，彈性勢(shì)能為0，小球到達(dá)b點(diǎn)后由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以彈簧逐漸被拉伸，彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大．
故答案為：b；增大；

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素，利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明想知道沸騰過(guò)程的特點(diǎn)，他用如圖（a）所示的裝置進(jìn)行了以下探究過(guò)程：

A．待到水的溫度降低到一定程度，整理儀器．
B．用酒精燈給了盛了水的燒杯加熱，觀察溫度計(jì)的示數(shù)．
C．將適量的水倒入燒杯，把燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上，將溫度計(jì)插入水中．
D．水的溫度升到90℃左右，每隔一分鐘記錄一次水的溫度，到水沸騰后繼續(xù)加熱4分鐘．
（1）請(qǐng)完成以下問(wèn)題：
①標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是-117℃、沸點(diǎn)是78℃；水銀的熔點(diǎn)是-39℃、沸點(diǎn)是357℃．你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用水銀（酒精/水銀）溫度計(jì)．
②在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該觀察它的量程，認(rèn)清它的分度值；
③將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確操作順序填寫在橫線上：CBDA；
④安裝該裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的B鐵圈．
⑤水中的氣泡在沸騰前由大變小，沸騰時(shí)由小變大．（填由大變小或由小變大）；
⑥同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從水從開始加熱到沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，為了節(jié)省燃料，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的方法是減少水的質(zhì)量（寫一種）．
（2）小明記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第4min的水溫如圖（b）所示，請(qǐng)?zhí)顚懺诒碇锌崭窭铮?br />
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909294969899999999
①請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖（c）中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象；
②從水的沸騰圖象可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃，水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，實(shí)心正方體A、B的邊長(zhǎng)分別是0.1米，0.2米，密度分別為ρA=0.2×103千克/米3，ρB=2×103千克/米3，求：
（1）正方體A的質(zhì)量；
（2）正方體B的重力；
（3）若在正方體A、B上部沿水平方向截去相同高度h，A、B剩余的質(zhì)量為mA′和mB′，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的深度h的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重20N，拉動(dòng)繩子自由端，用這個(gè)滑輪組把重為380N的物體勻速提升3m，不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．作用在繩自由端的拉力大小為400N
B．該過(guò)程做的有用功為1200J
C．該過(guò)程的機(jī)械效率為95%
D．動(dòng)滑輪越重，該滑輪組機(jī)械效率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．達(dá)州到成都的鐵路線長(zhǎng)約400km，小陳同學(xué)坐在達(dá)州到成都的動(dòng)車上，透過(guò)車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng)，他是以動(dòng)車為參照物的．該車到達(dá)成都用時(shí)約2h，其平均速度為200km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，它排開水的體積將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S1、S2，測(cè)得U甲：U乙=4：3；若只斷開開關(guān)S2，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時(shí)I甲：I乙是（　�。�
A．1：1B．4：3C．3：4D．16：9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）一束平行光通過(guò)凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光點(diǎn)，如圖甲所示，則凸透鏡的焦距為10.00cm；
（2）調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度如圖乙所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、放大的實(shí)像，生活中的投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理； 
（3）在（2）小問(wèn)的基礎(chǔ)上將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，則應(yīng)將光屏靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖中甲所示是用來(lái)研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是根據(jù)電流的熱效應(yīng)．
（2）選用圖乙中第一組電阻來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電路一段時(shí)間，比較甲瓶中的煤油上升得高．我們可以推測(cè)：在通電時(shí)間相同、通過(guò)電流相等的情況下電阻越大越大放熱越多．
（3）選用圖乙中第二組電阻來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別在通電時(shí)間相同時(shí)，調(diào)解滑動(dòng)變阻器，增大電流，發(fā)現(xiàn)電流越大，電阻絲放熱越多．

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