人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz，低于20 Hz的聲音叫次聲波，高于20 000 Hz的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應—超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的;傳播特性—它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.

(1)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_________________.

(2)探測船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用______(填“超聲波”或“次聲波”)波，原因是_____.

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于_________________________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2018年秋九年級物理全冊（安徽專版） 第十八章 第2節(jié)　第1課時 電功率試卷 題型：填空題

小剛早上8：00出門前查看了他家的電能表示數(shù)如圖甲所示，然后關(guān)閉家中其他用電器，只讓電冰箱工作．下午18：00回家后再次查看電能表，顯示的數(shù)字如圖乙所示．則小剛家的電冰箱在這段時間內(nèi)消耗的電能為_______kW·h，電冰箱的實際電功率為________W.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（ ）

A. t4 時刻物體內(nèi)能為零

B. t2、t3 時刻物體內(nèi)能相等

C. t2 時刻物體內(nèi)能比 t3 小

D. t1 時刻物體分子動能比 t2 時大

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全 14.2 熱機的效率 同步測試卷 題型：單選題

據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，2016年7月，我國將發(fā)射全球首顆量子通信衛(wèi)星。發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料的(　　)

A. 熱值大 B. 比熱容大 C. 密度大 D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全 14.2 熱機的效率 同步測試卷 題型：單選題

一臺內(nèi)燃機工作時，廢氣帶走的能量占總能量的34%，機械的摩擦和其他損失占總能量的11%，散熱損失占總能量的26%，這臺內(nèi)燃機的效率是( )

A. 24% B. 29% C. 34% D. 81%

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型：填空題

如圖所示，敲鼓時將紙片撒在鼓面上，鼓面的振動幅度是通過___________顯示的;敲鼓的力越大，聲音的響度越大，則鼓的響度與鼓的振動幅度之間的關(guān)系是___________.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型：填空題

笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起___________振動而發(fā)聲的.演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的笛音.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型：單選題

智能機器人和主持人的互動情況如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 機器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的

B. 機器人的聲音可以在真空中傳播

C. 機器人的聲音在空氣中傳播速度是3 ×105 m/s

D. 能區(qū)分機器人和主持人的聲音主要是根據(jù)他們的音色不同

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科目：初中物理 來源：2018年上海初三物理上學期《壓強》綜合測試（含答案） 題型：填空題

如圖所示，三個完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個容器都是圓柱體，那么

（1）這三個容器底受到液體的壓強pa ______ pb ______ pc（填“＜”“=”或“＞”）；

（2）三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb；

（3）三容器對桌面的壓強pA ______ pB ______ pC．

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同步練習冊答案