人潛入水中時(shí)，仍能聽見岸上的人講話的聲音，這時(shí)聲音的傳播者是

A. 空氣 B. 水 C. 講話人的聲帶 D. 空氣和水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

坐在教室里上課的同學(xué)以______為參照物是運(yùn)動(dòng)的；坐在飛機(jī)上航行的乘客以______為參照物是靜止的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第4章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：多選題

某人身高1.7米，為了測(cè)試路燈的高度．他從路燈正下方沿平直公路以1米/秒的速度勻速走開．某時(shí)刻他的影子長(zhǎng)為1.3米，再經(jīng)過2秒鐘，他的影子長(zhǎng)為1.8米，則下列說法正確的是

A. 路燈距離地面米

B. 路燈距離地面約為米

C. 頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度大小保持不變

D. 頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度越來越大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理：第二章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

海豚可以利用超聲波相互交流，這說明聲音可以傳遞________ ；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音具有________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理：第二章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”若以“山”為參照物，輕舟是______的；若以“輕舟”為參照物，山是______的。猿聲是通過______傳入詩人的耳朵的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理：第二章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

用小提琴或鋼琴演奏《梁�！范挤浅Ｃ烂�，你能聽出是鋼琴還是小提琴在演奏，主要是依據(jù)聲音的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 節(jié)奏

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理：第四章 光現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)把蠟燭N與蠟燭M的像完全重合后，再移去蠟燭N，在蠟燭N的原來的位置上放一光屏，光屏上________（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭M的像；

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是________；

（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示，為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：（a）________，（b）________；

（6）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭N，都無法與蠟燭M的像完全重合，原因可能是________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理：第四章 光現(xiàn)象章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)雨后的晚上，天剛放晴，地面雖干，但仍留有水潭，為了不至踩在水里，下面判斷正確的是

A.迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭

B.迎著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭

C.背著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭

D.背著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

完成下列透鏡的光路．

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同步練習(xí)冊(cè)答案