下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 眼睛對(duì)光有會(huì)聚作用 B. 近視眼鏡對(duì)光有發(fā)散作用
C. 凸面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用 D. 遠(yuǎn)視眼鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
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科目:初中物理 來源:湖南省益陽市2018年中考物理試卷 題型:填空題
為了測(cè)量某種合金的密度,用天平測(cè)得合金的質(zhì)量如圖所示,則合金的質(zhì)量為_______g;若合金的體積為5cm3,則它的密度為_______g/cm3
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第六章 質(zhì)量和密度 題型:填空題
如圖所示,用天平測(cè)空瓶質(zhì)量后,再將它裝滿醬油.由圖乙可知,裝滿醬油的瓶子的總質(zhì)量為_________g.空瓶容積為30cm3,醬油密度為___________g/cm3.
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí),光品上出現(xiàn)了清晰的像,請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題:光屏上像的性質(zhì)為____________,并推算出焦距為__________厘米.
(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)試驗(yàn),并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng)),請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因________________.
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:填空題
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,先將蠟燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)到同一水平線上,然后將凸透鏡固定在光具座上50cm處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰清晰的像,再將蠟燭向凸透鏡移近幾厘米,應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)光屏,才有可能再次在光屏上得到燭焰清晰的像;又將蠟燭移至光具座上43cm 處,無論怎么移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到燭焰清晰的像。由此可以推斷該凸透鏡焦距的范圍,該范圍的最大值小于_______cm。
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理上單元測(cè)試卷:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題
【2017•煙臺(tái)卷】拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖所示,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A. 將蠟燭靠近凸透鏡
B. 將光屏靠近凸透鏡
C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
D. 將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來源:人教版 八年級(jí)上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體
⑴為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到______________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題
⑵點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_______.像和物到玻璃板的距離_______.
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科目:初中物理 來源:人教版 八年級(jí)上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)測(cè)試 題型:單選題
如圖所示,在p點(diǎn)有一發(fā)光物體,則在水下觀察者的眼里(A處),該物體的像位于( )
A. p點(diǎn)的上方 B. p點(diǎn)的下方
C. p點(diǎn) D. p點(diǎn)的左下方
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn) 題型:單選題
每年6月都是中考復(fù)習(xí)的沖刺階段,炎炎夏日,教室如火。為了讓學(xué)生更涼爽,教師經(jīng)常在地面上撒一些水。對(duì)于其中所蘊(yùn)含的物理知識(shí),下列說法中正確的是( )
A. 利用了水的蒸發(fā),吸收熱量 B. 利用了水的沸騰,吸收熱量
C. 利用了水的汽化,放出熱量 D. 利用了水的液化,吸收熱量
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