9．某同學(xué)對(duì)冰加熱，他將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（　�。�
A．冰的升溫比水快，說明冰的比熱容比水小
B．冰熔化時(shí)溫度不變，內(nèi)能不變
C．水沸騰時(shí)溫度不變，說明沸騰不需要吸熱
D．圖中DE段表示冰的熔化過程

分析 （1）水的比熱容比冰大，相同質(zhì)量的冰和水在吸熱相同熱量的情況下，冰升溫快，水升溫慢；
（2）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)；
（3）由圖象可知：AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程，該過程吸熱但溫度不變；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過程，吸熱溫度不變．

解答 解：A、由于冰和水的質(zhì)量相同，又是同一個(gè)酒精燈加熱，水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰大；故A正確；
B、圖中BC段是冰的熔化過程，即該過程中，吸熱但溫度不變，但內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；
C、水沸騰時(shí)溫度不變，但需要不停吸熱，如果停止加熱，沸騰也馬上停止．故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)圖可知，DE為水沸騰過程，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個(gè)坐標(biāo)系中，考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，彈簧將小球彈起，說明力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能．（不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一段導(dǎo)體兩端加4V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為0.2A．當(dāng)它兩端電壓變?yōu)?時(shí)，這段導(dǎo)體的電阻為20Ω；若將它兩端的電壓增加2V，通過導(dǎo)體的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，選用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃越薄越好，主要是為了減少由于光的反射（選填“反射”或“折射”）對(duì)測量的像距與實(shí)際像距的差異．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，小明同學(xué)把質(zhì)量和粗糙程度相同的一只熟雞蛋和一只生雞蛋都放在水平桌面上，分別用相同大小的力快速扭動(dòng)一下，使它們在桌面上旋轉(zhuǎn)．發(fā)現(xiàn)生雞蛋轉(zhuǎn)速小，而熟雞蛋轉(zhuǎn)速大．請(qǐng)用初中物理知識(shí)解釋生雞蛋轉(zhuǎn)速小的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．質(zhì)量為5kg的物體，放入水中靜止時(shí)$\frac{1}{10}$的體積露出水面，則它的密度為0.9×103kg/m3；如果將該物體放入鹽水中，所受浮力50N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．按要求完成下列作圖．
（1）如圖甲所示，S為點(diǎn)光源，畫出物體AB投在地面上的影子．
（2）室內(nèi)一盞電燈通過墻上的兩個(gè)小洞，透過兩條細(xì)小光束，如圖乙所示，請(qǐng)很據(jù)光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置S．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，其結(jié)論和原理在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)各舉一例．

甲：電磁鐵；乙：電動(dòng)機(jī)；丙：發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．
（1）為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)第一研究小組提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材  料 質(zhì)量（g）下落高度（m）下落時(shí)間（s）
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1和6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量無關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
③為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2和4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）物理學(xué)習(xí)第二研究小組也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，原因是：紙片和紙團(tuán)受到空氣阻力不同．
（3）圖甲是物理學(xué)習(xí)第三研究小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時(shí)間t關(guān)系圖象；則圖乙中描述重力對(duì)該球做功W與時(shí)間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是C．

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