如圖一木桶壁上有一缺口，筒壁上最長的木板長為0.5m，缺口處的木板長為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10－2m2。當(dāng)桶裝滿足夠多的水時，桶底受到水的壓強(qiáng)為____________Pa，桶底受到水的壓力為________N。(g取10N/kg)

2.0×103 80 【解析】（1）當(dāng)桶裝滿足夠多的水時，水深為缺口處木板長，即h=0.2m， 由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可得， 桶底受到水的壓強(qiáng)為 （2）根據(jù)可得， 桶底受到水的壓力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習(xí)：第七章力和運動試卷 題型：填空題

在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做______（填“加速”、“勻速”、“減速’）運動．此時小球共受到兩個力的作用（忽略空氣阻力不計），此時繩子對球的拉力和球受到的重力__（填“是”、“不是”、“可能是”）一對平衡力．

加速 不是 【解析】試題分析：根據(jù)牛頓第一定律，一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。當(dāng)小球向后傾斜時，說明汽車速度比原來加快，在做加速運動。此時小球共受到重力和細(xì)線的拉力兩個力的作用（忽略空氣阻力不計），此時繩子對球的拉力和球受到的重力不是一對平衡力，因為小球運動狀態(tài)不平衡。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：計算題

網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分揀常需借助傳送帶。已知長方體包裹長50cm，寬30cm，高10cm，質(zhì)量為15kg。如果包裹平放在水平傳送帶上(如圖)，則對傳送帶的壓強(qiáng)為多少？(g取10N/kg)

1000Pa。 【解析】長方體包裹與傳送帶的接觸面積：S＝0.5m×0.3m＝0.15m2，包裹對傳送帶的壓力：F＝G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N，包裹對傳送帶的壓強(qiáng)：p＝＝1000Pa.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：單選題

某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時，其形狀會發(fā)生改變，下列圖形符合實驗事實的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，在其他條件相同時，液體越深，液體壓強(qiáng)越大，液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)，在其他條件相同時，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大，A橡皮膜兩邊裝有同種液體，而且深度相同，故壓強(qiáng)相同，橡皮膜不應(yīng)發(fā)生形變，不符合題意；B容器裝有同種液體且左邊的液體深度小于右邊液體深度，故右邊壓強(qiáng)大于左邊壓強(qiáng)，橡皮膜向左凸起，不符合題意；C容器裝有不同液體，深度相同，右邊鹽水密度...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版下冊單元測試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：實驗題

（滬科版八年級物理第八章壓強(qiáng)單元測試題）入冬以來，第一場大雪給小麗的家鄉(xiāng)披上了銀裝。小麗在放學(xué)回家的路上很艱難地走著，而她的一個同學(xué)踏著滑雪板卻沒有像她一樣陷入雪中(如圖甲)。于是小麗回家后設(shè)計了一個實驗(如圖乙)，試圖探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析：

(1)小麗是根據(jù)__________________________________來比較壓力的作用效果的。

(2)你認(rèn)為小麗應(yīng)該選擇圖乙中的____________圖來探究自己提出的問題。

(3)能選擇圖乙中(b)、(c)進(jìn)行實驗嗎？__________(選填“能”或“不能”)。原因是_______。

(4)通過實驗小麗得到的結(jié)論是__________________________________________。

壓力作用面的形變程度 (a) (b) 不能 這兩種情況下雖然壓力相同，但壓力作用面的軟硬程度不同，而受力面積相同 在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯(或在壓力相同時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯) 【解析】（1）小麗根據(jù)壓力作用面的形變程度來比較壓力的作用效果，屬于轉(zhuǎn)換法。 （2）為了探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)在相同的壓力作用面上，控制壓力大小不變，改...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版下冊單元測試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：填空題

為籌備中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，受閱官兵訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)戰(zhàn)士們抬起一只腳后，對地面的壓強(qiáng)將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

變大 【解析】人對地面的壓力等于其自身重力，當(dāng)戰(zhàn)士們抬起一只腳后，壓力不變，受力面積變小，由可得對地面的壓強(qiáng)將變大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版下冊單元測試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖，甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等量的水(水不溢出)，三個容器底部受到水的壓強(qiáng)(　　)

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大

A 【解析】根據(jù)可知液體壓強(qiáng)的特點，液體壓強(qiáng)與密度和深度有關(guān)，在液體密度相同時，深度越大，壓強(qiáng)越大。 如圖中的三個容器底面積均相同，甲容器越往上，口越小，所以裝入等質(zhì)量的液體時，液體體積也相等，甲中的深度最大，故壓強(qiáng)最大。 故選A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次，頻率是 Hz，人類 聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．

300；能 【解析】試題分析：（1）頻率是物體1s振動的次數(shù)，翅膀2s內(nèi)振動了600次，可以求出頻率． （2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz． 【解析】 （1）昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次， f==300Hz （2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．300Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽到． 故答案為：300；能．

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型：單選題

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中符合實際的是

A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用

B．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的放大作用

C．照相機(jī)可以成倒立縮小的實像，小孔成像也是這樣，都是光的折射造成的

D．用放大鏡看墻上的地圖，可能看到放大的像，也可能看到縮小的像

D 【解析】 試題分析：A．近視眼是由于晶狀體曲度過大，偏折能力增強(qiáng)，使物體成像在視網(wǎng)膜前方，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)，利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用 B．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的匯聚作用 C．照相機(jī)可以成倒立縮小的實像，利用光的折射；小孔成像可以成倒立縮小的實像，是利用光的直線傳播 D．放大鏡是凸透鏡，利用u﹤f，看墻上的地圖，看到放大的像；當(dāng)u﹥2f時...

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同步練習(xí)冊答案