【題目】下列現(xiàn)象或說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣

B. 的水也可能不沸騰

C. 焊接無線電元件的過程中，焊錫絲發(fā)生了熔化和凝固現(xiàn)象

D. 寒冷的冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水霧

【答案】D

【解析】

A. 升華是固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，所以冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣，故A正確；

B. 沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大時(shí)，沸點(diǎn)越高，所以的水也可能不沸騰，故B正確；

C. 焊接無線電元件的過程中，焊錫絲先熔化將元件連接在一起，再凝固則連接的元件會(huì)牢固的變?yōu)橐惑w，所以焊錫絲發(fā)生了熔化和凝固現(xiàn)象，故C正確；

D. 水蒸氣遇冷會(huì)液化，所以寒冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi)時(shí)，室內(nèi)的水蒸氣遇冷的眼鏡片液化，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水霧，故D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

（1）實(shí)驗(yàn)中宜選用_____，（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）理由是_____。

（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)近期新聞報(bào)道，南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機(jī)器人（如圖甲所示），其上裝有攝像頭和探照燈，能將水管內(nèi)拍射到的影像無線傳輸至路面的接收裝置中（如圖乙所示），以便對(duì)管道及時(shí)檢測(cè)修補(bǔ)．
（1）攝像頭拍射到的影像是通過傳輸?shù)降孛娴模?/span>
（2）機(jī)器人最大行駛速度為30cm/s，則要通過一段120m長(zhǎng)的管道，至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）若機(jī)器人的質(zhì)量為15kg，車輪和水平管道地面的總接觸面積是40cm2 ， 則它對(duì)管道地面的壓強(qiáng)是多少帕？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目，如圖甲所示（g取10N/kg）．

（1）用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖乙所示，其測(cè)量值為cm．
（2）冰壺由花崗巖制成，質(zhì)量為20kg，體積為8×10﹣3m3 ， 這種花崗巖的密度為g/cm3 ， 停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2 ， 冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa．
（3）比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，擦冰時(shí)利用的方式改變物體的內(nèi)能，使一些冰熔化成薄薄的一層水，從而（增大/減�。┗瑒�(dòng)摩擦力．若以運(yùn)動(dòng)的冰壺為參照物，則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是（運(yùn)動(dòng)/靜止）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吐魯番是全國有名的火爐，常年高溫少雨，水貴如油．當(dāng)?shù)亓餍惺褂每矁壕�，大大減少了輸水過程中水的蒸發(fā)和滲漏．如圖所示，坎兒井由明渠、暗渠、豎井組成．暗渠即地下水道，是坎兒井的主體，寬約．井的深度因地勢(shì)和地下水位高低不同而有深有淺，一般是越靠近源頭，豎井就越深，最深的井可達(dá)以上，井內(nèi)的水在夏季約比外界低．以下是關(guān)于“坎兒井”減少水的蒸發(fā)的原因，其中正確的是（ ）

A. 主體水道深埋地下，減少了由于水流動(dòng)時(shí)表面積過大帶來的蒸發(fā)

B. 主體水道深埋地下，減少了由于空氣流動(dòng)帶來的水的蒸發(fā)

C. 井內(nèi)的水溫比外界低，也是減少水蒸發(fā)的原因

D. 地下有源源不斷的水供應(yīng)，所以減少了水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ）

A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，所連電路如圖1所示．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至（選填“A”或“B”）端．小青閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2所示，為V，計(jì)算出的電阻值為Ω．
（3）小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎？ ， 理由是 ．
（4）如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的，I﹣U圖象，分析圖象可知RaRb（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）小敏連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是 ． （寫出一種即可）
（6）若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問題．實(shí)驗(yàn)步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________（選填“大”或“小”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（選填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，電流表的量程選擇“0～3A”．只閉合開關(guān)S1 ， 電流表的示數(shù)為0.8安；再閉合S2 ， 電流表的示數(shù)變化了0.4安．求：

（1）電源電壓；
（2）電阻R2接入電路的阻值；
（3）該電路的最大電功率。

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