如圖是某品牌盒裝牛奶,⑴該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則牛奶的質量為____kg;⑵用手握住盒子在空中靜止不動,此時牛奶盒子受到的重力和手對盒子的________是一對平衡力;⑶用來吸牛奶的吸管有一端是尖尖的,這樣做的目的是為了___________對牛奶盒的壓強(填:“增大”或“減小”),便于插入盒中。
0.3 、 摩擦力、 增大

試題分析:(1)牛奶的體積為,
所以牛奶的質量:
(2)用手握住盒子在空中靜止不動時,手和盒子之間產(chǎn)生摩擦力,盒子靜止在手中,處于平衡狀態(tài),受到豎直方向受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力.
(3)用一端已被削尖的吸管插入盒中,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.
點評:本題考查了密度的計算、平衡力的判斷和增大壓強的方法,利用所學知識解釋身邊的生活現(xiàn)象,學以致用,提高了學生學習物理的興趣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上; 底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下.小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時( 水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系.( 使用刻度尺測量h,不計細線重)
(1)小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前,分別記下多組F、h,并將測量的結果填寫在實驗表格中,依據(jù)實驗表中數(shù)據(jù),在圖乙中的方格紙中畫出了F與h關系的圖象.
①由圖象乙可知,物體A的重力為   N.
②觀察圖象乙,可以得出結論:在物體A沒有浸沒之前,當h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F   ( 選填“增大”、“減小”或“不變”); 在物體A浸沒后,當增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F    ( 選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度    ( 選填“有關”或“無關”).
③由圖象乙可知:當h等于10cm時,物體A受到的浮力為   N.
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了   Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7×105Pa以內(nèi)。某型號貨車部分參數(shù)如表所示。司機師傅在執(zhí)行一次運輸任務時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km,所用時間是6min,該路段限速60km/h(取g=10N/kg,r=2.5´103kg/m3)。
自重
5´104N
車輪個數(shù)
10
每個輪胎觸地面積
3´10-2m2
車廂容積
10m3
(1)車廂內(nèi)所裝沙子的質量是多少?
(2)貨車的速度為多少km/h?
(3)貨車輪胎對地面的壓強是多少?
(4)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的 0.03倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功和功率分別是多大?
(5)根據(jù)以上計算,請指出該車存在的一條違規(guī)行為并說出其危害。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一場大雪造成一些民房垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找來器材進行了測量:

(1)用彈簧測力計測出空杯重力為0.2N,將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重如圖所示,杯子的容積多大?
(2)將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為1N,雪的樣品密度多大?
(3)屋頂面積為100m2,雪的厚度為30cm,則屋頂雪的重力多大?雪對屋頂?shù)膲簭姸啻?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

太陽能汽車是靠太陽能電池提供動力.若某太陽能汽車質量是500kg,在平直路面上行駛速度最大可達15m/s,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,一個輪胎接觸地面的面積是50 cm2,則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5min時,(g取10N/kg)
(1)太陽能汽車的重力是多少?驅動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?驅動電機的輸出功率是多少?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

太陽能汽車是靠太陽能電池提供動力.若某太陽能汽車質量是500kg,在平直路面上行駛速度最大可達15m/s,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,輪胎接觸地面的總面積是200 cm2,則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5min時,(g取10N/kg)
(1)驅動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?驅動電機的輸出功率是多少?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
A.電線的線芯用銅制成,是因為銅的導電性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好
C.水壺的把手用木頭制成,是因為木頭的導熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質量為8kg,邊長為5cm的正方體物塊A置于水平地面上,通過細繩系于輕質杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點轉動,且CO=3BO,在C端用F=20N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡.(繩重不計,g取10N/kg)
求:
(1)物體A的重力G;
(2)B端細繩的拉力F;
(3)物體A對地面的壓力F;
(4)物體A對地面的壓強P.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(5分)如圖所示裝置,繩重及摩擦不計.工人將重為800N的貨物勻速拉至4m高處,工人對繩的拉力F1為500N.

(1)求工人所做的有用功;
(2)求滑輪組此時的機械效率;
(3)求動滑輪的重力;

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