【題目】小明利用如圖所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關系“.

(1)探究串聯(lián)電路中電流的關系.

①用筆畫線代替導線將開關S3連入電路中________.(要求:只閉合開關S3后,R1、R2以及電流表串聯(lián);導線不許交叉)

②小明將S3閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù).于是他用一只電壓表對電路故障(電路中只有一處故障)進行了檢測,將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數(shù);接在R2兩端時,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).電路中的故障是________.小明排除故障后繼續(xù)實驗,讀出了電路中各電流表的示數(shù),得到了串聯(lián)電路中電流的關系是:串聯(lián)電路中各處電流相等.

(2)完成上述實驗后,小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關系.

①各開關的連接情況是________(填寫各開關斷開或閉合).

②分析實驗中各電流表的讀數(shù)(如圖所示),可知并聯(lián)電路中電流的關系是________:.

③電阻R1:R2=________

(3)為了驗證結(jié)論的普遍性,你可以采用的方法是:________

(拓展)在電源電壓不變的情況下,小明兩次實驗中電路消耗的最大功率與最小功率之比P最大:P最小=________

【答案】R2斷路閉合S1、S2斷開S3并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和1:2改變電源電壓9:2

【解析】

1)按從電源正極依次連接,一條路徑將所有用電器連接起來;

(2)閉合開關后,電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表的示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;

(3)通過開關的斷開與閉合判斷出并聯(lián)電路;

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到并聯(lián)電路電流的規(guī)律;

(5)多次測量找普遍規(guī)律,可以改變電源電壓;

(6)根據(jù)電功率的公式算出兩次電功率的比值。

(1)①按從電源正極依次把各個元件連接起來,組成了一條電流的路徑,電路連接如圖所示:

②閉合開關后,電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;將電壓表接在R1兩端時,電壓表與電流表均無示數(shù);接在R2兩端時,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的R2斷路;

(2)①閉合開關S1、S2,斷開開關S3,電路有兩條路徑,組成并聯(lián)電路;

②由實物圖可知電流表選用0-3A的量程,I1=2.4A,I2=1.6A,I3=0.8A,則I1=I2+I3即并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和;

③并聯(lián)電路中各個支路的電壓相等,在電壓相等的情況下電流和電阻成反比,即R1:R2=I3:I2=0.8A:1.6A=1:2;

(3)為了驗證結(jié)論的普遍性,應多次測量,可以采用的方法是:改變電源電壓;

在電源電壓不變的情況下,并聯(lián)時的總電阻最大,串聯(lián)時的總電阻最小,根據(jù)可知并聯(lián)時總功率最大,串聯(lián)時總功率最小,最大功率和最小功率之比。

故答案為:(1)①電路連接如圖所示:②R2斷路;(2)①閉合S1、S2斷開S3;②并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和;③1:2;(3)改變電源電壓;9:2。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想同一根彈簧具有的彈性勢能大小可能與其形變量(x)或者形變量的平方(x2)成正比. 于是進行了如下實驗

①如圖所示,把彈簧套在光滑豎直桿上,且底端固定在水平面上,用刻度尺讀出并記錄處于自由狀態(tài)時彈簧上端距水平面的高度h0;

②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出并記錄此時彈簧上端到水平面的高度h1;

③釋放小鐵塊,讀出并記錄鐵塊上升到最大高度時,彈簧上端到水平面的高度h2

④改變彈簧的壓縮長度h1,重復以上步驟并根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)計算出xx2和小鐵塊上升的距離h. 請你解答:

實驗次數(shù)

h0/m

h1/m

h2/m

x/m

x2/m2

h/m

1

0. 50

0. 40

0. 55

0. 10

0. 01

0. 15

2

0. 50

0. 30

0. 90

0. 20

0. 04

0. 60

3

0. 50

0. 20

1. 55

0. 30

0. 09

1. 35

4

0. 50

0. 15

2. 00

0. 35

0. 12

1. 85

1)彈簧每次被壓縮時的形變量的表達式為x=_____(用所測物理量的符號表示);

2)彈簧彈性勢能的大小是通過_____來間接反映的;

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是同一根彈簧彈性勢能的大小與_____成正比。

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【題目】如圖表示汽油機的_______沖程.汽油屬于________能源(可再生/不可再生),完全燃燒0.1kg的汽油,放出熱量為________J,如果這些熱量全部被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水吸收,能使水的溫度升高________.(q汽油=4.6×107J/kg,c=4.2×103(J/kg·℃))

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【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油。

(1)要完成探究實驗,除了圖中所示器材外,還需要的測量工具有天平和__________。

(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下。

分析表格數(shù)據(jù)可知他是利用加熱時間相同,比較煤油和水_________________的方法來完成探究實驗的。

(3)實驗結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/kg·℃,則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是_____________ J。

(4)若酒精完全燃燒加熱水的效率為70%,則至少要消耗______ g酒糟(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)。

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【題目】在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運動”活動中,小車在相同斜面頂端由靜止釋放,沿斜面下滑到達底端在毛巾、棉布和木板上向前運動一段距離,分別停在如圖所示位置。

1)小車在相同斜面頂端由靜止釋放,是為了使小車到達水平面時的______相同。

2)小車所受阻力越小,運動距離越遠。如果運動的物體在______的理想情況下,它將保持原來的速度一直運動下去。300多年前,伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論。

3)在大量經(jīng)驗事實的基礎上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來____不變的性質(zhì)。

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【題目】如圖所示,隨著現(xiàn)代工業(yè)建設、交通運輸、城鎮(zhèn) 建設的發(fā)展.噪聲污染日益嚴重,治理噪聲成為現(xiàn)代生活 環(huán)境管理的重要工作。

1)街頭設置禁鳴標志牌,是在 _________控制噪聲。包 括改進聲源的結(jié)構(gòu),采取____________、隔振等技術和加裝_________等。

2)道路兩旁種植行道樹,是在__________控制噪聲。包括隔聲、________ _____________等。

3)佩戴耳塞、耳罩和頭盔,是在 ___________ 減弱噪聲。

4以聲消聲技術是使一個聲源產(chǎn)生的聲波的密部,與另一個聲源發(fā)出聲波的" _____________恰好相遇,相互抵消。

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【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.

(1)在此實驗中,除了圖甲中所示的器材外,還需要______ ,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可根據(jù)______ 來反應吸收熱量的多少.

(2)經(jīng)過思考,小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領的兩種方法,

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力______ ;

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力______ .(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學中,用______ 表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別.

(3)圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,則食用油的比熱容是______ J/(kg℃).(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

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【題目】探究串聯(lián)電路特點時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有 ______填序號).

(2)為了尋找串聯(lián)電路的電流關系,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把 ______ 接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ______

(3)在尋找串聯(lián)電路的電壓關系時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓

表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該 ______

(4)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC下列說法正確的是 ______

A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC

(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是: ______

A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗 B、改變電源電壓多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小代在復習力學實驗時遇到如下問題:

(一)為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。

(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為________________N

(2)進行圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量______________________。

(二)他利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關系”。

(1)實驗中應控制________________________不變,然后再向瓶中加水是為了改變________________

(2)他若沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動,蘋果醋所受的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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