17．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列5種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
A銅600.76
B銅601.02
C銅
D銅1000.76
E尼龍801.02
（1）為了驗證猜想一：應(yīng)選用編號為AB的兩根琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二：應(yīng)選用編號為AD 的兩根琴弦進行實驗．
（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．表格中數(shù)據(jù)分別是80、1.02．

分析 此題是一個實驗探究題目，是根據(jù)猜想利用控制變量法進行實驗驗證猜想是否正確．

解答 解：控制變量法就是控制其它的因素不變，研究物理量與該因素的關(guān)系，
（1）當(dāng)研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)時，應(yīng)控制材料和長度相同，故選AB；
（2）當(dāng)研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時，應(yīng)控制材料和橫截面積相同，故選AD；
（3）如果驗證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)，應(yīng)控制長度和橫截面積相同，故表格應(yīng)該填入與尼龍的數(shù)據(jù)相同，即80、1.02．
故答案為：（1）AB；（2）AD；（3）80；1.02．

點評 控制變量法在探究類似的物理問題時，經(jīng)常用到，所以要會理解應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．同學(xué)們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是夢同學(xué)在-9℃室外玩皂是攝的照片．他肥皂泡泡在很冷的室外會冰，掉落地面如同散的玻球，神極了．對一現(xiàn)包含的物物態(tài)變化及吸放熱情判正的（　�。�
A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱
C．這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．這是凝華現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1米2表面上，每秒鐘接收到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實驗，經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%．控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2，太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克，水的初溫為20℃，經(jīng)8400s時間后上升到45℃【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．請計算：
（1）在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳？
（2）垂直于太陽光的1米2表面上，每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖甲所示，為探究水沸騰時溫度的變化的特點，小明設(shè)計了“紙杯燒水”實驗裝置，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，紙杯中的水沸騰了．

（1）小明想進一步觀察水沸騰時氣泡的變化情況，像老師借來酒精燈代替了蠟燭，將紙杯換成燒杯并加了蓋．要想獲得水沸騰時的溫度變化特點，小明還應(yīng)補充的器材是溫度計和秒表．
（2）為了既節(jié)約能源又節(jié)省時間讓水盡快沸騰，小明還應(yīng)該注意的是減少水量（說出一條即可）．
（3）接受了同學(xué)們的建議，小明開始用酒精燈給水加熱．如圖乙和圖丙所示，觀察實驗現(xiàn)象可以看到，圖丙（選填“乙”或“丙”）是水沸騰前的情況．
（4）當(dāng)水溫接近90℃時每隔0.5min記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．請根據(jù)小明的數(shù)據(jù)，在圖丁中繪制出水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象．
時間/min00.511.522.533.544.55
溫度/℃90929496979899100100100100
（5）經(jīng)過觀察，小明還發(fā)現(xiàn)水開始時升溫快，快到沸騰時升溫就慢了．在沸騰過程中，水的溫度不變．沸騰時，如果把紙蓋移開，水沸騰的溫度下降．（均選填“上升”“下降”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來控制電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器燈．對于它們發(fā)出的“光”，下列說法中正確的是（　�。�
A．驗鈔機發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線
B．驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線
C．遙控器發(fā)出的“光”具有殺菌消毒作用，可以用來消毒
D．遙控器發(fā)出的“光”具有熱作用，有助于人體合成維生素D

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．每位司機都有一個反應(yīng)時間，反應(yīng)時間是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間．如果一位司機的反應(yīng)時間約為0.5s，當(dāng)他駕駛的汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛時，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約4s后停止，汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為10m/s．求：
（1）在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離有多長？
（2）司機采取緊急制動剎車動作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行的距離有多長？
（3）加入司機發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿公路，則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電源電壓均為U不變時，在相同的時間內(nèi)，兩電阻串聯(lián)時總電阻最大，產(chǎn)生的總熱量最少，發(fā)熱功率最��；兩電阻并聯(lián)時總電阻最小，產(chǎn)生的總熱量最多，發(fā)熱功率最大．如果電熱器處于兩電阻串聯(lián)的狀態(tài)，則電熱器一般處于低（選填“高”“中”或“低”）擋位，如果用電器處于兩電阻并聯(lián)的狀態(tài)，則用電器一般處于高（選填“高”“中”或“低”）擋位．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)�，則（　�。�
A．小明相對于車是向后運動的B．小明相對于小華是靜止的
C．小華相對于車是向前運動的D．小華相對于小明是向后運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究物理規(guī)律時，小奧同學(xué)做了以下實驗．
（1）在探究光的直線傳播規(guī)律時，一般情況下，光傳播的路徑是看不到的，你在實驗中顯示光路的方法是：采用紅色激光束（答出一種方法即可）．
（2）在探究琴弦音調(diào)的高低與琴弦的粗細(xì)的關(guān)系時，應(yīng)控制琴弦的長度和松緊程度不變，這是物理學(xué)中常用的控制變量法．
（3）在探究光的反射規(guī)律的實驗中，如圖所示，小奧想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi)，他接下來的操作應(yīng)該是向前或向后轉(zhuǎn)動紙板2（填“紙板1”或“紙板2”）．

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同步練習(xí)冊答案