分析 (1)根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析,即力的作用效果是:一是可以改變物體運(yùn)動狀態(tài),二是可以使物體的形狀發(fā)生改變;
(2)用彈簧測力計水平拉著放在桌面上的木塊勻速直線滑動,木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力;
摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變;
(3)玻璃板與水面接觸時,玻璃板與水分子之間存在作用力,當(dāng)用力向上拉時,水分子之間要發(fā)生斷裂,還要克服水分子間的作用力,所以拉力比玻璃板的重力要大,反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用.
解答 解:
(1)因為力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),所以足球的運(yùn)動速度變小,可以說明足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變;因為球網(wǎng)的網(wǎng)眼變大,所以球網(wǎng)形狀發(fā)生了改變;
(2)在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,木塊對桌面的壓力始終等于木塊的重力,所以不變,摩擦力大小與接觸面積無關(guān),所以摩擦力不變,彈簧測力計示數(shù)不變,因為彈簧測力計的拉力與摩擦力是平衡力;
(3)當(dāng)玻璃板與水面接觸時,玻璃板與水分子之間存在作用力,當(dāng)用力向上拉時,水分子之間要發(fā)生斷裂,除重力外,還要克服水分子間的作用力,所以拉力比玻璃板的重力要大,反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用.
故答案為:運(yùn)動狀態(tài);不變;不變;大于.
點評 本題考查了力的作用效果、摩擦力大小的影響因素以及對分子間相互作用力的應(yīng)用,是一道綜合性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
操作方法 | 實驗現(xiàn)象 | 物理知識 | |
實驗一 | 力可以使物體運(yùn) 動狀態(tài)發(fā)生改變 | ||
實驗二 | 力的作用是相互的 | ||
實驗三 | 壓力的作用效果 與壓力大小有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
椅子的質(zhì)量 | 10千克 |
人端坐在椅子上時的受力面積 | 800厘米2 |
人端坐在椅子上時對座墊的壓力 | 320牛 |
人向后靠時對座墊的壓強(qiáng) | 2000帕 |
每個輪子的受力面積 | 4厘米2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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