【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右)。實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3V和0~15V)、電流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑動(dòng)變阻器 (20Ω 1A)、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)“伏安法”測(cè)量電阻的原理是____;
(2)如圖a所示是“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為____表;
(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用________量程,電流表選用0—0.6A量程;連接如圖b所示的電流表時(shí),應(yīng)該使電流從“____”接線柱流入電流表;
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6v,電流表示數(shù)為零;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)為零,則發(fā)生故障的元件是________;
(5)排除故障后,接通電路.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí),通過電阻Rx的電流大小是______;
(6)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是____(填序號(hào))。
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長與寬
B.探究杠杠的平衡條件
C.測(cè)量小燈泡的電功率
【答案】I=U/R, 得R=U/I 電壓 0~15V 0.6A 電流表短路 0.34A A
【解析】
解答:(1)伏安法測(cè)電阻的原理是:R;(2)圖a中甲表和待測(cè)電阻并聯(lián),所以甲為電壓表;(3)待測(cè)電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),滑動(dòng)變阻器滑到電阻最大位置時(shí),電阻為20Ω,待測(cè)電阻的阻值約為20Ω,電源電壓為12V,它們兩個(gè)各分擔(dān)電壓為6V,所以電壓表應(yīng)選用015V量程;接如圖b所示的電流表,“0.6”接線柱為“+”接線柱,所以應(yīng)使電流從,“0.6”接線柱流入電流表;(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V,兩電阻串聯(lián)分壓,電流表示數(shù)為零,說明電路故障不是斷路;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)始終為零,說明電流表被短路;(5)電流表接的是00.6A量程,分度值為0.02A,此時(shí)的電流為0.34A;(6) 本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是:減小誤差,與此實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤氖茿,其它兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了使規(guī)律具有普遍性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的________比木頭大;冬天里,北方的戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后,其體積________(選填“變大”“變小”或“不變”),密度________(選填“變大”“變小”或“不變”);一個(gè)杯里裝有密度為1.05g/cm3的牛奶,小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度________(選填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示各種透鏡中,其中對(duì)光起到會(huì)聚作用的透鏡是_____;對(duì)光起到發(fā)散作用的透鏡是_____。
如圖,晶瑩的露珠相當(dāng)于一個(gè)_____,(填光學(xué)元件名稱)透過圖中露珠,我們可以更清楚地看到樹葉放大的“葉脈”,這是利用了_____(選填“放大鏡”、“投影儀” 或“照相機(jī)”)的原理,看到的“葉脈”是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。做兩個(gè)相同的硬紙外殼,其中一個(gè)裝置如圖(a)所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:
(1) 你認(rèn)為小黃在操作時(shí),就控制變量法方面還要注意什么? (只要求寫出一條)
(2)①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少0C?
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【題目】電冰箱是利用液態(tài)的制冷劑(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在冷凍室中迅速汽化吸熱,氣態(tài)的制冷劑經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此處冷凝劑又液化放熱。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)冰箱的認(rèn)識(shí)及所學(xué)的物理知識(shí)回答以下問題:
(1)打開冷藏室門時(shí)照明燈亮,有時(shí)壓縮機(jī)工作,有時(shí)不工作,冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)與照明燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)?
(2)冷凍室里的物體通過什么方式改變內(nèi)能的?
(3)電冰箱插頭有三根線,其中E接冰箱的的哪個(gè)部位?
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【題目】如圖所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,以下四句說法不正確的是( )
A.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
B.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的
C.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大
D.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像更明亮
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【題目】(5分)在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= .
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【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C. 當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)按圖甲正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是______,排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需_______ .
(2)觀察小燈泡在不同電壓下的高度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見下表:
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為______________________V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為 3V 時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù),同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為____________A,小燈泡的實(shí)際功率為____________W.
(3)如圖丙是小明重新設(shè)計(jì)的另一種實(shí)驗(yàn)方案來測(cè)定小燈泡的額定功率(電源電壓不變,電阻 R=5Ω).
①電路如圖所示,開關(guān) S 撥到位置 1,移動(dòng)滑片 P 至任一位置,讀出電流表示數(shù)I 1 ;
②開關(guān) S 撥到位置 2,變阻器滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù) I 2 ;先算出燈泡電阻 R L=____________ (請(qǐng)你用所測(cè)的物理量和已知量的符號(hào)表示),再根據(jù) P 額 = ____________,計(jì)算燈泡的額定功率,他按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是____________ ,為了能準(zhǔn)確測(cè)量燈泡的額定功率,他們只需要將上述步驟①改為_______________________________.
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