【題目】關于電路，下列說法中不正確的是（ ）

A. 電源是提供電能的裝置

B. 在電源外部，電流從電源的正極流向負極

C. 用電器是將其他形式的能轉化為電能的裝置

D. 電路中必須有電源并且是通路時，電路中才有電流

【答案】C

【解析】A、電源是提供電能的裝置；電源是將其它形式的能轉換為電能的裝置電；故A正確；B、物理中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，按照這個規(guī)定，在電源外部，電流方向是沿著“正極→用電器→負極”的方向流動；故B正確；C、用電器是消耗電能的裝置，它將電能轉化為其它形式的能，故C錯誤；D、電路兩端有電壓，且電路是通路時，電路中才有電流，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省揚州市江都區(qū)實驗初級中學2017屆九年級12月月考】如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，燈L標有“3V 0.9W”，設燈L的電阻不變，滑動變阻器R標有“30Ω 1A”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”．為了保護各電表和元件，滑動變阻器R允許接入電路的阻值范圍是（ ）

A．0～20Ω B．0～30Ω C．5～20Ω D．20～30Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蔣同學參加學校田徑運動會，結果最可能達到的是（ ）

A. 鉛球成績?yōu)?0m B. 立定跳遠成績?yōu)?0m

C. 跳繩1s跳100次 D. 1000m跑步用時4min

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電風扇是一種常用家電，它在工作時涉及到很多物理知識，請你回答如下問題：

（1）電風扇在工作過程中，能量主要是怎樣轉化的？實現(xiàn)這種轉化的部件是什么？

（2）當我們在炎熱的夏天使用電風扇的時候，會感覺到?jīng)鏊埬惴治銎渲械脑?/span>。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·泰州卷】在如圖所示電路中，定值電阻R0的阻值為20Ω，電動機線圈電阻為2Ω，閉合開關，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A，0.3A，則該電路電源電壓為 V.1min內電路消耗的電能為 J，1min內電流通過電動機產(chǎn)生的熱量為 J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示三次實驗，已知三個小球的質量m1＜m2=m3 ， 小球放在斜面上的高度h1=h2＞h3
讓球從同一光滑的斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面的木塊相碰，球與木塊在水平面上共同移動一段距離后靜止．
（1）實驗中我們通過觀察來判斷鐵球動能的大�。�
（2）選用甲、乙兩圖，是為了探究動能大小與的關系，實驗中應控制小球速度相同，具體做法是讓鐵球從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下．
（3）為了探究動能的大小與物體運動速度的關系，應該讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動紙盒做功，應選用兩個圖來分析，并由此得出的初步結論是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 吹笛子時，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

B. 吉他能發(fā)出聲音是由于弦在振動

C. 聲吶是利用次聲波傳遞信息的

D. 市區(qū)內禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小悅同學想要探究使用杠桿時，動力的大小與哪些因素有關．她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力，如圖（a）所示，然后將它們掛在已調節(jié)平衡的杠桿A點位置上，再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖（b）所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測力計的用力方向與水平方向的夾角，如圖（c）、（d）所示．
（1）比較圖中a與b兩圖，使用的杠桿提升鉤碼時，可以 ．
（2）比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時， ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把質量相同、材料不同的兩個金屬球甲和乙，加熱到相同的溫度，然后分別投入兩杯初溫相同、質量也相同的冷水中，最后發(fā)現(xiàn)投入乙球的杯內水溫較高，那么可以斷定甲、乙兩種金屬的比熱C甲C乙 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案