分析 (1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),且要接一上一下;
(2)分析圖丙中圖象,曲線上每一點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積相等,據(jù)此得出結(jié)論;
(3)將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,電路中的總電阻變大,電路中的電流減小,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知定值電阻兩端的電壓變大,要使定值電阻兩端的電壓不變,應(yīng)減小電路中的電流,增大滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,直到電壓表的示數(shù)達(dá)到原來的示數(shù)不變;
(4)由圖丙找出實(shí)驗(yàn)時(shí)電路的最小電流,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)及歐姆定律求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,據(jù)此確定滑動(dòng)變阻器的最小的最大阻值.
解答 解:(1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:
(2)分析圖丙圖象,曲線上每點(diǎn)對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(3)將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,定值電阻兩端的電壓增大,要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)減小電路中的電流,增大滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻即滑片向A移動(dòng),直到電壓的示數(shù)達(dá)到2V為止;
(4)由圖丙知,電路的最小電流I=0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U滑=U-UR=6V-2V=4V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:
R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.1A}$=40Ω,
則選用變阻器的規(guī)格為“50Ω 1.0A”.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;
(3)A;2;
(4)A.
點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)探究考查了實(shí)物圖的連接、滑動(dòng)變阻器的正確使用、串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,分析圖象獲取信息和利用好控制變量法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)滑輪所受的重力為20N | |
B. | 劉明拉力做的功為500J | |
C. | 該滑輪組的機(jī)械效率為80% | |
D. | 若用該滑輪組提升所受重力更小的物體,則該裝置的機(jī)械效率會(huì)增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子自由端移動(dòng)的距離為9 m | B. | 動(dòng)滑輪的重力為200 N | ||
C. | 人通過滑輪組做的有用功為1500 J | D. | 滑輪組的機(jī)械效率為53.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先變小后變大 | B. | 先變大后變小 | C. | 逐漸變大 | D. | 逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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