(1)如圖1所示,運動員將排球擊出,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請在圖中畫出此時排球的受力示意圖.
(2)畫出圖2中新型核桃夾手柄受到力F的力臂L.
(3)小東是學校升旗手,他想利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在圖3中乙輪下的掛鉤上,怎樣繞繩既可將國旗升上旗桿,又可省力?請在圖3中畫出你的繞法.

(1)排球在空中飛行時,不考慮空氣阻力,所以排球只受重力.找到排球的重心,然后沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示這個力.如圖所示:
(2)支點如圖中O點所示,過支點O向力F的作用線作垂線,就是力F的力臂,如圖所示:
(3)根據(jù)題意,國旗掛在動滑輪上,需要既省力又能改變力的方向,如圖所示:
練習冊系列答案
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(本題5分)小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質量的關系,測量記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表
實驗次數(shù)
1
2
3
鉤碼質量(g)
100
200
300
鉤碼受到的重力(N)
1
 
3
鉤碼受到的重力與質量的比(N/kg)
10
 
10
(1)請根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)完成表格

(2)在用天平稱量鉤碼質量時,要注意使用天平之前,應該使游碼停留在         位置。
(3)由實驗可以得出的是:                                   

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如圖所示,用大小相同的力,以不同的方向作用于塑料尺的同一點,塑料尺彎曲的程度不同.此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的( 。
A.作用點B.方向C.作用時間D.大小

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如圖所示,重4牛的木球漂浮在水面上,用力的圖示法畫出它所受到的浮力.

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根據(jù)下列要求畫出力的示意圖
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖
(2)如圖乙,將一籃球以某一初始速度豎直向上拋出,請畫出籃球離開手后豎直上升過程中所受力的示意圖.(空氣阻力f不能忽略,浮力不計)
(3)如圖丙,是一只盛有水的圓柱形水杯,請在圖中畫出水對水杯側壁A點壓力的示意圖.
(4)如圖丁,一個重力為G=5N的物塊在水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,畫出物體在豎直方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是一個重為6N的物體靜止在斜面上,它對斜面的壓力為4N,請在圖中畫出物體所受重力和支持力的圖示.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的          。修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座,可以減小紀念碑對地面的         

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