【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，按要求完成下面各題：

（1）小新將實(shí)物連接成如圖甲所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正____________ 。

（2）將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流大小為________A。

（3）換上10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將________（選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“A"或“B”)端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為________V。

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：________

【答案】0.4變大A2當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比

【解析】

由圖知，電壓表測(cè)的是電阻和滑動(dòng)變阻器的總電壓，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器與電阻并聯(lián)，如圖所示：

；

(2)由圖乙知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，所以示數(shù)為0.4A；(3)由(2)知,原電阻的阻值R＝＝5Ω，當(dāng)換上10Ω的電阻后，根據(jù)串分壓的特點(diǎn)，電阻分得的電壓變大，電壓表的示數(shù)將變大；由于滑動(dòng)變阻器接了下面右邊的B接線柱，所以應(yīng)該將滑片向左端的A移動(dòng)，增大滑動(dòng)變阻器的阻值，增大分得的電壓，使電阻兩端的電壓仍為2V；(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面，長(zhǎng)度分別為4 m 、5 m，高度相同．兩個(gè)工人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過(guò)程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別為η甲、η乙．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. F甲∶F乙＝5∶4B. W甲∶W乙＝5∶4

C. P甲∶P乙＝4∶5D. η甲∶η乙＝4∶5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．

（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法_________．

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為_________V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為_________A，小燈泡的額定功率為_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，對(duì)家里的用電器非常感興趣，想自制一只臺(tái)燈，她去商店選購(gòu)了一只標(biāo)號(hào)是“36V 36W”的燈泡，回到家后在著手安裝時(shí)，突然想起家庭電路的電壓是220V，于是她在買(mǎi)回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說(shuō)明書(shū)，但沒(méi)有找到，卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.

（1）芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)（如額定功率、額定電流、電阻等），于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)你根據(jù)電路圖幫助他把實(shí)物圖連接完整.注意在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)______，滑動(dòng)變阻器要調(diào)到___________的位置。

（2）芳芳在正確連接完電路后，將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________________（只要求寫(xiě)出一個(gè)參數(shù)及其數(shù)值）.

（3）芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺(tái)燈，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出這只臺(tái)燈的電路圖，并說(shuō)明配件在電路中所起的主要作用是什么？

答：_________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙所示。小萍從t=0開(kāi)始，每隔2s記錄一次物塊A的位置（用“”表示物塊A），如圖丙所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 0~6秒，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，拉力等于摩擦力

B. 6~12秒，物體做加速運(yùn)動(dòng)，受到摩擦力為9N

C. 12~18秒，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為6N

D. 12~18秒，物體受到兩對(duì)平衡力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小張和小黃同學(xué)利用所提供的器材設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）、（c）所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）小張選做___________________（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)得出：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（2）小黃選做（a）和（c），（a）圖中海綿上受到的壓強(qiáng)為p1，（c）圖中木板上受到的壓強(qiáng)為p2，則p1_____________p2（選填">” “<”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力

B. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力是一對(duì)平衡力

C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)小組完成“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后，討論該電路（如圖）還能完成哪些實(shí)驗(yàn)，在如下列出的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為能完成的是

A. 探究電流與電壓的關(guān)系 B. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 探究電流與電阻關(guān)系 D. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．則第1s時(shí)，物體處于______狀態(tài)，此時(shí)物體受到的摩擦力為_(kāi)_____N。第6s末到第9s末，推力F為N, 此時(shí)物體受到的摩擦力為_(kāi)___N。推力做的功是_____J．

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