【題目】一款全自動(dòng)豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)如圖甲,圖乙是它的銘牌,其電路原理如圖丙。該豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){需要8min,其正常工作過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)的工作時(shí)間與工作狀態(tài)如下表所示。
(1)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí),電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)為測(cè)定家里電路的實(shí)際電壓,小明將家里的其它用電器都斷開,只讓這款豆?jié){機(jī)工作,他觀察到在豆?jié){機(jī)的電熱絲工作的3min內(nèi),家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家里電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
【答案】(1)80Ω;(2)2.298×105J。(3)200V
【解析】(1)由圖乙知道,加熱功率為605W,額定電壓為220V,所以由P=U2/R知道電熱絲電阻是:R=U2/P=(220V)2/605W=80Ω;
(2)由表中數(shù)據(jù)知道,豆?jié){機(jī)正常工作做一次,打漿(電動(dòng)機(jī)工作)時(shí)間是:
t1 =1min+5min-4min=2min;
加熱時(shí)間是:t2 =t總-t1 =8min-2min=6min,
豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功是:
W=W1 +W2 =P1 t1 +P2 t2 =100W×2×60s+605W×6×60s=2.298×105 J;
(3)由“2000r/kWh”字樣的電能表知道,轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)2000圈,用電器消耗一度電,當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)時(shí),電流做的功是:W=1/2000kWh×50=0.025kWh=9×104J
豆?jié){機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際功率:P實(shí) =W/t=9×104J/3×60s=500W;
由P=U2/R可得,他家里電路的實(shí)際電壓是:U′=。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置。
(1)某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),另一種液體升高的溫度高一些,這說(shuō)明該液體吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由__________________________________________。
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是________ ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)________ (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多。請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力________ (選填“相同”或“不同”)。
(4)本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外,還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)問(wèn)題:______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,如圖所示,這層霜是由______________經(jīng)過(guò)____________這種物態(tài)變化形成的.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程,汽車擁有量劇增.帶來(lái)的環(huán)境壓力日漸嚴(yán)重,為此國(guó)家加大新能源汽車的推廣力度,F(xiàn)有一輛質(zhì)量為2t的國(guó)產(chǎn)品牌電動(dòng)汽車,所用電池容量為60kWh,在水平公路上以20m/s勻速直線行駛時(shí),受到的阻力為重力的0.03倍.問(wèn):
(1)這輛電動(dòng)汽車受到的阻力為多少_____?
(2)電動(dòng)汽車的功率為多少______?
(3)若用15kW 的充電樁對(duì)其電池充電,充滿電需要多少時(shí)間_____?
(4)電動(dòng)汽車最大續(xù)航里程為300Km,其效率為多少______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是_____________.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“____________________________”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?____。
A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 (填“厚”或者”薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: .
(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖3所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖4所示,則電源電壓為_________V,R0的阻值為_____________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因?yàn)楣?/span>________射到人眼里形成的。兩個(gè)棋子大小相同,B能和A的像完全重合說(shuō)明:________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電燈恰好正常發(fā)光,電流表讀數(shù)為0.5A,電壓表讀數(shù)為4V.求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值_____.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù)分別是多少_____?
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