【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示.在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈,給勵(lì)磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中.關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是( 。
A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定為24V,燈泡L上標(biāo)有“12V 9.6W”的字樣,燈泡L的電阻值恒定,滑動變阻器R1的最大阻值為100Ω,電壓表量程為0~15 V,電流表量程為0~0.6 A,圖中虛線框內(nèi)接有一只30Ω的定值電阻R2(未畫出)。
已知:①閉合S1和S3 , 斷開S2時(shí),調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為10Ω,此時(shí)電路的總功率為14.4 W;②閉合S1和S2,斷開S3 , 調(diào)節(jié)R1 , 當(dāng)電壓表示數(shù)為15 V時(shí),電流表讀數(shù)為0.2 A。
(1)請根據(jù)題意計(jì)算推理,畫出R2在虛線框內(nèi)連接的完整電路。
(2)閉合S1和S2 , 斷開S3 , 移動滑動變阻器的滑片P的過程中,小燈泡的最小功率是W。
(3)計(jì)算:當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí),為保證電路安全,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2,只閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為( )
A.4:3
B.2:3
C.3:5
D.5:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
(1)第3次實(shí)驗(yàn)電路故障是;分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為。
(2)若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0—3V”和“0—15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動變阻器規(guī)格為 , 為了實(shí)驗(yàn)過程中不換量程,選用的電壓表量程為。
(3)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1/I1=1V/0.2A=5Ω,現(xiàn)計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P==1.25W,則燈泡的額定功率(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)過歐姆定律后,小紅認(rèn)為,電源電壓不變時(shí),接入電路中接入的電阻越多,電路中的電流就越小.現(xiàn)在桌上有如下器材:電源、導(dǎo)線若干、電流表、定值電阻若干、開關(guān).請你利用所給器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小紅的說法是錯(cuò)誤的.要求:
(1)畫出電路圖.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮、L2 不 亮,調(diào)節(jié)變阻器滑片 P,燈泡 L1 的亮度發(fā)生變化,但燈泡 L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡L2 短路了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2 燈絲斷了
D.滑動變阻器接觸不良
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小可為測量如圖中酸奶的密度,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為kg/m3 , 然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量,計(jì)算出酸奶的體積為mL.
測量步驟 | ①測整盒酸奶的質(zhì)量 | ②喝掉部分酸奶后,測質(zhì)量 | ③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后,測質(zhì)量 |
測量數(shù)據(jù) | 238.7g | 151.3g | 227.3g |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某汽車發(fā)動機(jī)的一個(gè)沖程的示意圖.在活塞向上運(yùn)動的過程中,汽缸內(nèi)氣體( )
A.體積增大
B.溫度降低
C.內(nèi)能減少
D.分子熱運(yùn)動加快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小楊同學(xué)讓蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距,移動光屏至適當(dāng)位置,光屏上將會呈現(xiàn)一個(gè)倒立、(選填“縮小”、“放大”或“不變”)的實(shí)像,如圖1所示,此時(shí)的像距為cm.生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這樣的成像規(guī)律.
(2)小楊同學(xué)在“探究海波熔化和凝固特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖2甲所示,為℃;小宇畫出了“溫度﹣時(shí)間”圖象,如圖乙所示,由此可知,海波是(選填“晶體”或“非晶體”),海波在第10min時(shí)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存”).
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