分析 (1)①天平的正確使用:
把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度;
調節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;
物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;
物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
②天平使用的注意事項:
不要超過天平的測量范圍;
不要把化學藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上;
要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼;
砝碼要及時放回砝碼盒,要輕拿輕放;
(2)通過觀察指針指在分度盤上的位置來判斷天平是否平衡,如果是調節(jié)時不平衡,應調節(jié)平衡螺母,如果是稱量時不平衡,則應減砝碼或移動游碼;
(3)測固體密度的原理是ρ=$\frac{m}{V}$,由于無砝碼,在右盤中加水使其平衡,則水的質量等于合金塊質量,體積用常規(guī)方法測出;但注意此試驗中在將燒杯中的水倒入量筒中時,因燒杯壁粘液體而不能全部倒入,還是考查玻璃容器粘液體的問題.
解答 解:(1)經分析圖中錯誤之處:①用手拿砝碼,手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼,影響測量結果;
②物體在天平的右盤,砝碼放在天平的左盤,物體和砝碼的位置放顛倒了;
③測量前,游碼沒有在零刻度線處;
(2)調節(jié)時,指針指向分度盤的右側,說明右側質量偏大,應向左移動平衡螺母;
稱量過程中,指針指向分度盤的右側,同樣說明右側質量偏大,但此時不能移動平衡螺母,而應減砝碼或向左移游碼;
(3)A:向右盤燒杯中緩緩倒水,不一定能使天平橫梁平衡,應再用滴管調節(jié),直至天平恢復平衡;
B:天平平衡時水的體積V水=60cm3,合金塊的質量m=m水=ρ水V水=1.0g/cm3×60cm3=60g;
合金塊體積V=80cm3-60cm3=20cm3;
合金塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{20c{m}^{3}}$=3g/cm3=3×103kg/m3;
C:此實驗中,再將燒杯中的水倒入量筒中時,因燒杯壁粘水而是燒杯中的水不能全部倒入量筒,致使測量的水總體積偏小,水的總質量偏小,合金塊質量偏小,算出的密度偏。
故答案為:(1)①用手拿砝碼;②被測物體放在右盤,砝碼放在左盤;③測量前,游碼沒有歸零;
(2)向左移動平衡螺母;減砝碼或向左移游碼;
(3)③天平恢復平衡;A:用滴管調節(jié);B:60;3×103;C:偏小;燒杯中的水不能全部倒入量筒,致使測量的水總體積偏。
點評 測固體的密度在初中物理中要求較高,除掌握基本方法外,水是解決問題的媒介,比如排開水的體積等于固體體積;在天平上平衡時水的質量等于物體質量等,永遠記住水的密度1.0 g/cm3.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是微觀世界中最小的粒子 | |
B. | 電子帶負電,中子不帶電,質子帶正電 | |
C. | 電子繞著不帶電的原子核做高速運動 | |
D. | 固體分子間只存在引力,氣體分子間只存在斥力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的示數變大,V1的示數不變,V2的示數變小 | |
B. | A的示數變大,V1的示數變小,V2的示數變大 | |
C. | A的示數變小,V1的示數不變,V2的示數變大 | |
D. | A的示數變小,V1的示數變大,V2的示數變小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | lkg 冰與 lkg 水的密度相等 | |
B. | 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內氣體密度變大 | |
C. | 為使自行車輕巧且牢固,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造 | |
D. | 人們常說鐵比棉花“重”是說鐵的重力大于棉花的重力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 制作干簧管的金屬簧片屬于磁性材料 | |
B. | 簧片被磁化后A端是N極 | |
C. | 簧片被磁化后B端是S極 | |
D. | 干簧管是根據同名磁極相互吸引的原理制成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩車一定向東運動 | B. | 甲、乙兩車一定向西運動 | ||
C. | 甲車可能靜止,乙車一定向東運動 | D. | 甲車可能靜止,乙車一定向西運動 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com