使用如圖所示的滑輪     (選填“能”或“不能”)省力.使用該滑輪勻速提升貨物時,若貨物重6N,拉力為4N,則機械效率為           
能;75%

試題分析:動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿,則使用動滑輪能省一半的力,但要移動2倍的距離、不能改變力的方向。貨物提升的高度為h,則根據(jù)滑輪組的特點可知,拉力通過的距離為2h,拉力做的有用功,拉力做的總功,
動滑輪的機械效率
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

、2005年10月17日,“神舟”六號載人飛船成功反航,實現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天夢”。在飛船反航的過程中,有一段時間作勻速降落,那么在這段時間內(nèi),航天英雄費俊龍、聶海勝兩人的( )
A.動能不變,重力勢能減少B.動能增加,重力勢能減少
C.動能減少,重力勢能不變D.重力勢能減少,機械能不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車上坡時,速度越來越小。此輛汽車上坡的過程中,________能變小,________能變大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車從斜坡上勻速下滑的過程中,下列說法正確的是
A.動能不變,重力勢能減小B.動能不變,重力勢能不變
C.動能增加,重力勢能減小D.動能減小,重力勢能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
C.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
D.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若每個滑輪重相同,不計摩擦,則機械效率最高的裝置是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖所示的滑輪組將重為1200N的物體以0.3m/s的速度勻速提升時,繩端的拉力為500N,則拉力的功率為        W,此滑輪組的機械效率是        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整,該數(shù)據(jù)為     
(2)實驗時要豎直向上且     拉動彈簧測力計.
(3)第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為     W.
(4)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機械效率將     (選填“增大”、“減小”或“不
變”).(不計摩擦和繩重)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié),我校九(1)班的同學,利用如下圖所示的實驗裝置完成了“測定滑輪組機械效率”的實驗后.進行了小組交流,下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄.

請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較,回答下列問題:
(1)實驗中影響滑輪組效率的兩個主要因素是什么?
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(2)1、2兩個小組實驗測出的滑輪機械效率不同,可能的原因是什么?
_________________________________________________________________________
(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議。
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