自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說法中正確的是


  1. A.
    剎車傳動(dòng)系統(tǒng)應(yīng)用了費(fèi)力杠桿
  2. B.
    車把應(yīng)用了杠桿
  3. C.
    鏈條和前后輪盤組成滑輪組
  4. D.
    輪胎制有花紋是為了減小摩擦
B
分析:需要從自行車的基本構(gòu)造與杠桿之間的聯(lián)系入手,判斷物理知識(shí).
解答:A、剎車時(shí),人施加一個(gè)很小的力,就可以對(duì)車輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿.錯(cuò)誤.
B、人對(duì)車把兩端施力,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)其的控制,而且很省力.正確.
C、滑輪組有定滑輪和動(dòng)滑輪組成.鏈條和前后輪盤的組成沒有動(dòng)滑輪,所以不是滑輪組.錯(cuò)誤.
D、輪胎上有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本需要從生活常識(shí)入手,從物理現(xiàn)象中找出其中的物理知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

將一個(gè)大木箱從斜面底部拉到頂部,如圖所示,要提高斜面的機(jī)械效率,辦法是:
(1)________木箱和斜面接觸面之間的摩擦.
(2)________斜面的傾角θ.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

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  1. A.
    列車正常運(yùn)行時(shí),應(yīng)用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理來工作
  2. B.
    車速從200km/h減到90km/h過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
  3. C.
    車速從200km/h減到90km/h過程中,減速發(fā)電應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
  4. D.
    車速在90km/h以下進(jìn)行機(jī)械剎車至車停穩(wěn)的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來,所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是


  1. A.
    甲為零,乙受向右的15N的力
  2. B.
    甲和乙都受向右15N的力
  3. C.
    甲和乙都受向左15N的力
  4. D.
    甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將________(選填“變小”、“不變”或“變大”).若在電路中再接入一個(gè)電壓表,且當(dāng)滑片P分別位于變阻器的右端、中點(diǎn)和左端時(shí),電壓表的示數(shù)如下表所示,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖5中________兩點(diǎn)之間(選填“ab”、“bc”或“ac”).
滑片P的位置右端中點(diǎn)左端
電壓表的示數(shù)(V)2.03.06.0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

王紅為研究影響壓力作用效果的因素做了如圖的實(shí)驗(yàn),其中________是研究壓力作用效果和壓力大小有關(guān)的;________圖是研究壓力作用效果與受力面積有關(guān)的.這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用了________的方法進(jìn)行研究的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和小剛一起探究通電螺線管的磁場(chǎng)極性、強(qiáng)弱與什么因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊一塊條形磁鐵,磁鐵的下端是S極,下面有一個(gè)帶鐵芯的螺線管,R是滑動(dòng)變阻器.他們分別進(jìn)行如下的操作:
①當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),彈簧的指針示數(shù)為零;
②將開關(guān)S與1接通時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧的指針示數(shù)為負(fù)數(shù);
③將開關(guān)S與2接通時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧的指針示數(shù)為正數(shù);
④將開關(guān)S與2接通時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移,彈簧的指針示數(shù)增大.
(1)從②和③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你能得到的結(jié)論是:________.
(2)從④的操作中,你可以得出的結(jié)論是:________.

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