16.甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知(  )
A.在0~6s時間內(nèi),甲、乙兩車都做勻速直線運動
B.在0~6s時間內(nèi),甲車做勻速直線運動,速度是10米/秒
C.在0~6s時間內(nèi),乙車做勻速直線運動,速度是2米/秒
D.在0~5s時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程均為10米

分析 由甲、乙兩小車運動的s-t圖象可知,隨著時間的推移,乙的路程逐漸的變大,路程和時間成正比,乙做勻速運動;
隨著時間的推移,甲的路程是不變的,甲處于靜止狀態(tài);
根據(jù)甲和乙路程與時間圖象可進一步求出其速度;
從圖象上能夠分析出甲和乙在5s的時間里運動的路程,據(jù)此判斷出正誤.

解答 解:A、乙路程和時間的圖象是一條過原點的射線,路程和時間的比值---速度是一個定值,乙做勻速運動;甲的圖象是一條過10.0m的射線,隨著時間的變化,路程不變,甲處于靜止狀態(tài),所以A是錯誤的;
B、因為甲是靜止的,運動速度為0,所以B是錯誤的;
C、由圖象可知,乙在5s內(nèi)運動的路程是10m,速度為 v=$\frac{s}{t}$=$\frac{10m}{5s}$=2m/s,所以C是正確的;
D、由圖象可知:一開始,乙在原點,而甲距離原點10m;乙在5s內(nèi)運動的路程是10m,甲靜止,通過的路程為0m,故D是錯誤的.
故選C.

點評 此題考查的是我們對于圖象的分析能力,做很多物理實驗時都要畫圖象,圖象可以告訴我們很多信息,一定要學會分析圖象,這也是近幾年中考出題的一個熱點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,斜面長3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在此過程中箱子受到的摩擦力為120N,斜面的機械效率為70%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置(導線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細都相同,A、B和C都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是( 。
A.實驗中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大
B.該裝置無法研究電阻與導體橫截面積的關系
C.在圖示情況下,將B接線柱處導線改接在C處,電流表示數(shù)將變大
D.在圖示情況下,連接B、C接線柱,電流表示數(shù)將變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.武漢市某小學的學生發(fā)明的電熱課椅獲得了國家專利.有一種電熱課椅主要由坐墊和腳踏組成,它的電路示意圖如圖.坐墊內(nèi)的電熱絲R1、R2的阻值分別為260Ω、121Ω,腳踏內(nèi)的電熱絲R3的阻值為484Ω.閉合開關S1,調(diào)節(jié)開關S2,可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”(不考慮溫度的變化對電阻的影響)
(1)該電熱課椅消耗的最大功率是多少瓦?
(2)當腳踏處于中溫檔時,電熱課椅腳踏在10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某一小車從靜止開始運動,以25m/s速度走了150s,后接著以10m/s的速度運動了100s,后減速經(jīng)過50s才停下來,共行了6900m,則小車通過全程的平均速度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.實驗桌上有如下器材:電壓表、電流表、開關各一個,已知阻值且阻值不同的四個電阻,導線若干.小陽要探究:“在并聯(lián)電路中,導體的電阻越大,電阻消耗的電功率越。
(1)小陽在探究時需要控制的變量是電壓;
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,四位同學一起登山時在同一地點測量了大氣壓值,其中正確的測量值是73厘米汞柱(cmHg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小輝同學發(fā)現(xiàn)實驗室有各種形狀的玻璃管,其中兩種玻璃管如圖所示,兩端開口,都比較細長,乙玻璃管較粗的一端與甲玻璃管有相同的橫截面積,并且是另一端橫截面積的兩倍,他把玻璃管都豎立靜止放在水平實驗桌上,在實驗中發(fā)現(xiàn):往乙玻璃管壁緩慢注入水,當水面高度達到H時,會有水從玻璃管底部流出,對此現(xiàn)象他進行分析測量:已知甲的橫截面積為S,甲、乙玻璃管的質(zhì)量分別是M、m,大氣壓強為po,水的密度ρ,乙玻璃管粗端的高度為h.他寫出水面的高度H與這些物理量的關系,以下關系式中正確的是( 。
A.m=ρ(H-h)SB.2m=ρ(H-h)SC.mg+P0S=ρg(H-h)S

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在進行科學探究的過程中,下列做法錯誤的是( 。
A.一定要單獨完成探究活動的各個環(huán)節(jié)
B.不斷地發(fā)現(xiàn)并指出問題
C.制定盡可能詳細的實驗計劃
D.大膽地猜想和假設

查看答案和解析>>

同步練習冊答案