【題目】一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強為P1 , 將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強為P2 , 將這張紙撕去一半后,平放時對桌面的壓強為P3 , 則P1、P2、P3三者之間的關(guān)系是( )
A.P1=2P2
B.P1= P2
C.P1= P3
D.P1=P3

【答案】D
【解析】報紙的重力為G,平放時受力面積為S,P1=

將這張報紙對折后,壓力不變,受力面積減小一半,平放時對桌面的壓強為P2= ,即P2=2P1;

將這張報紙撕去一半后平放時,壓力減小一半,受力面積也減少一半,對桌面的壓強為P3= ,即P3=P1;

故答案為:D.

報紙對桌面的壓力等于報紙受到的重力,報紙對折后對桌面的壓力不變,但與桌面的接觸面積變小,然后應(yīng)用壓強公式分析答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( )
A.誤差是由于測量時操作不規(guī)范造成的
B.改進實驗方法和采用精密的測量工具去測長度可以消除誤差
C.測量時出現(xiàn)了誤差則一定是出了差錯
D.在測量時,多測量幾次,取測量值的平均值可以減小誤差

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【題目】(14分歸納整理是學(xué)習(xí)的重要方法,框圖整理是一種簡單明了的整理方法。

㈠小琴同學(xué)歸納了有關(guān)二氧化碳的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖

1上圖中①、②、③、④變化中屬物理變化的一種是 填序號;

2上圖物質(zhì)中屬于氧化物的是:

3圖中變化②可由自然界中最要的變化之一來實現(xiàn),該過程是植物的 作用;

4寫出實現(xiàn)變化④的反應(yīng)化學(xué)方程式 。

㈡下圖是小燕同學(xué)歸納的有關(guān)鐵的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖:

1小燕認(rèn)為,轉(zhuǎn)化①是鐵生銹,請寫出防止鐵生銹蝕的一種措施

2反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。

3小林欲通過加入稀硫酸或硫酸銅溶液來實現(xiàn)反應(yīng)③,請你幫他寫出其中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支粉筆在不斷使用的過程中,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)量、體積和密度都減小
B.體積減小,質(zhì)量和密度不變
C.質(zhì)量和體積減小,密度不變
D.質(zhì)量和密度減小,體積不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列將電能轉(zhuǎn)化為機械能的用電器是

A. 發(fā)電機 B. 電動機 C. 日光燈 D. 電熱杯

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著煉鐵技術(shù)的進步,對物質(zhì)資源的綜合利用是大勢所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示, 根據(jù)下列流程圖回答問題。

(1)該工藝的主要原料為氧氣、 。

(2)赤鐵礦與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)在催化反應(yīng)室中,化合價發(fā)生改變的元素是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中需要對一些物理量進行估測,以下估測接近實際的是

A. 正常人10次脈搏的時間約為1min B. 八年級物理課本的長度約為26cm

C. 201712月份宿遷地區(qū)的平均氣溫約-37℃ D. 人正常步行lmin約能走2 km

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中,受平衡力作用的是( )
A.靜止在水平桌面上的文具盒
B.向上拋出的皮球
C.沿滑梯加速下滑的小孩
D.減速行駛的火車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:一定時,越大,壓力作用效果越明顯.
(3)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如右圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果不變,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是:.

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同步練習(xí)冊答案