【題目】小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小華將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小華在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動(dòng)他們．

（1）兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于________．

（2）若小華所用的拉力為20N，則小明和小杰受到的拉力分別為________N、________N（摩擦忽略不計(jì)）．

【答案】 滑輪組 120 140

【解析】（1）如圖，繩子分別幾次繞過兩根木棍，與滑輪組的結(jié)構(gòu)相同，所以兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于滑輪組；

（2）如圖直接拉著小明的繩子有6段，而直接拉著小杰的繩子有7段；

根據(jù)滑輪組的特點(diǎn)可知，

解得小明受到的拉力為：

；

同理得小杰受到的拉力為：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

“嫦娥奔月”的夢想

2013年12月2日凌晨1時(shí)30分，“嫦娥三號(hào)”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空（如圖甲所示），奔向38萬千米外的月球；12月15日凌晨4時(shí)35分“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器成功分離，巡視器順利駛抵月球表面，實(shí)現(xiàn)了中國人“嫦娥奔月”的夢想．

(1)月球車在月球表面的重力________它在地球表面的重力；月球車在月球表面的質(zhì)量________它在地球表面的質(zhì)量．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

(2)探測器在向月面降落的過程中，不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度，原因是月球________，不能通過克服摩擦力做功來使其速度減小．

(3)無線電波傳播速度是　________　m/s，探測器將獲得的月球信息以無線電波的形式傳回地球約需要　________　s．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

(4)圖丙為“嫦娥三號(hào)”繞月飛行的軌道示意圖，其中“嫦娥三號(hào)”的月球動(dòng)能最大的位置是________（選填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個(gè)棋子疊在一起靜止在水平桌面上，一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的棋子，這個(gè)棋子飛了出去，上面的棋子則落在桌子上，下列用于解釋這個(gè)現(xiàn)象的知識(shí)點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（ ）

A．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．物體具有慣性

C．物體受到重力作用 D．不受力的物體將不會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C，B點(diǎn)掛邊長為1dm正方體D，AO:OB=2:5，杠桿在水平位置平衡時(shí)，D靜止在空中，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為P1=1000Pa；若將正方體D浸沒在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa，取g=10N/kg，可求得( )

A. 物塊D的密度為5kg/dm3

B. 液體的密度為2kg/dm3

C. 當(dāng)物體D浸沒在液體中時(shí)A點(diǎn)所受豎直向下的拉力為95N

D. 若物體D不浸入液體，要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零，則應(yīng)對(duì)物體D施加豎直向下的64N的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？ ．

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論，這明顯是不可靠的．原因是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1（N）

動(dòng)力臂L1（cm）

阻力F2（N）

阻力臂L2（cm）

1

1

15

1.5

10

（4）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結(jié)果的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及．專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓（胎壓）會(huì)影響剎車距離．為確保安全，需經(jīng)常檢查胎壓．某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對(duì)剎車距離的影響，用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下，在車速為60千米／時(shí)剎車，測試結(jié)果如下圖所示：

(1)汽車質(zhì)量為1500千克，有4個(gè)輪胎，停在水平地面上時(shí)，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0. 025米2 ． 此時(shí)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)________．（g取10牛／千克）

(2)根據(jù)測試結(jié)果，可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對(duì)剎車距離的影響是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫________．

（2）分析________兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（3）若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制________不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個(gè)小瓶掛在氫氣球下，瓶內(nèi)裝入適量的水，如圖（a）所示，瓶與水的總重為1牛，松手后，小瓶靜止；接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)水的質(zhì)量，如圖（b）和（c）所示．松手后，小瓶分別向下、向上運(yùn)動(dòng)。他還用DIS設(shè)備測出小瓶每次受到的拉力大小都為1牛。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。

（1）由圖（a）可知：___________________________________________；

（2）由圖（b）和（c）可知：____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期到了，公園里游人如織，其中三位游客在同一地點(diǎn)，分別用不同型號(hào)的A、B、C相機(jī)（它們所用的底片規(guī)格相同），對(duì)著同一個(gè)亭子各拍的照片如圖甲、乙、丙所示．拍照時(shí)景物到照相機(jī)的距離________（填：“大于”、“小于”或“等于”）照相機(jī)二倍焦距；圖中照相機(jī)的暗箱長度相當(dāng)于_____（填：“焦距”、“像距”或“物距”）；照片_______是用A拍攝的．

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同步練習(xí)冊答案