【題目】如圖所示，是一種可折疊式軍用鐵鍬，它具有挖、砍、鋸、刨、剪、撬等多種用途．它一邊磨得很薄，主要是為了減小受力面積，增大 ， 從而方便切東西；他的手柄做得較粗糙是為了增大 ． 折疊鐵鍬時(shí)，手作用在（填“手柄”或“鏟口”）更省力．

【答案】壓強(qiáng)；摩擦（手與手柄之間的摩擦、接觸面粗糙程度）；手柄
【解析】解：軍用鐵鍬一邊磨得很薄，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，從而方便切東西； 軍用鐵鍬手柄做得較粗糙是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．
折疊鐵鍬時(shí)，手作用在手柄比在鏟口處動(dòng)力臂長(zhǎng)，由杠桿平衡條件（F1l1=F2l2）可知，手作用在手柄更省力．
所以答案是：壓強(qiáng)；摩擦（手與手柄之間的摩擦、接觸面粗糙程度）；手柄．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用力的三要素和增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，掌握力的大小、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素．用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法．線段的長(zhǎng)度表示力的大�。患^表示力的方向；線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱壺的電阻為40Ω（假定恒定不變），工作時(shí)電流為5A.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱至100℃，最少需要吸收熱量J，電熱水壺至少要工作s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了測(cè)量小石塊的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平桌面上，如圖所示．使用前，他應(yīng)進(jìn)行操作是：首先 ， 然后調(diào)節(jié) ， 使指針指在分度盤的中央．
（2）他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好天平左盤上，天平平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖所示，則瓶和水總質(zhì)量為g．
（3）把質(zhì)量為48g的小石塊放入裝滿水瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上水，用天平測(cè)出瓶、瓶?jī)?nèi)剩余水喝小石塊的總質(zhì)量為111克，則溢出水質(zhì)量為g，溢出水的體積為cm3
（4）算出小石塊的密度為kg/m3 ．
（5）由于小石塊具有吸水性，用這種方法測(cè)出的密度比真實(shí)值偏（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置.

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是.（ ）
A.采用完全相同的加熱方式；
B.酒精燈里所加酒精量相同；
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體；
D.盛放水和另一種液體的容器相同
（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是℃.
（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力（選填“相同”或“不同”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖（電源電壓恒定）.

（1）小明總共做了2次實(shí)驗(yàn)，他把第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入表中：第二次實(shí)驗(yàn)，他將A、B兩點(diǎn)間的定值電阻由24Ω換成12Ω，然后使滑動(dòng)變阻器的滑片P向（選填“C”或“D”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)不變，則此時(shí)表格中空白處的電流為A.
（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比，請(qǐng)你對(duì)以上的探究過程做出評(píng)價(jià)，并寫出一點(diǎn)評(píng)價(jià)意見：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大.關(guān)于該現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A.該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的
B.線圈中有電流通過時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變
D.線圈中電流越大，其所受磁場(chǎng)力就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某長(zhǎng)方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止在空氣中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10牛；若該立方體一半浸在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.1牛（如圖所示），則此時(shí)長(zhǎng)方體所受水的浮力為牛，浮力的方向?yàn)?/span>；若撤去彈簧秤的拉力，將該長(zhǎng)方體放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)上下表面所受施加的壓力差為牛.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器，實(shí)現(xiàn)對(duì)溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控．用如下圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器，正常情況下綠燈亮，當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時(shí)．紅燈亮（綠燈熄滅）．請(qǐng)按此要求連接電路（紅、綠燈的額定電壓相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒定為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干.

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在題圖（甲）中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整.
（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)________、滑動(dòng)變阻器分別處于的位置（填字母）
A.閉合、阻值最大處
B.斷開、阻值最小處
C.斷開、阻值任意處
D.斷開、阻值最大處
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接15Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：.
（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少不少于Ω，故選取規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器.實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒示數(shù)，而電壓表示數(shù)都接近電源電壓，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是.
（5）通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，得到如題圖（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論： .

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