A. | 小明的拉力為200N | B. | 小明做的額外功為500J | ||
C. | 動(dòng)滑輪重為150N | D. | 小明做功的功率為200W |
分析 (1)已知物體的重力和提升的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功;根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$可求總功,再利用公式W=Fs可求拉力的大小;
(2)總功與有用功的差就是額外功;
(3)在不計(jì)繩重與摩擦?xí)r,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出動(dòng)滑輪的重力;
(4)已知總功,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求做功的功率.
解答 解:
(1)有用功:W有=Gh=400N×5m=2000J;
根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$可得,
80%=$\frac{2000J}{{W}_{總}(cāng)}$
W總=2500J;
由W=Fs可得,拉力:F=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{2h}$=$\frac{2500J}{2×5m}$=250N;故A錯(cuò)誤;
(2)額外功W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J;故B正確;
(3)圖中動(dòng)滑輪有2段繩子,不計(jì)繩重與摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G+G動(dòng))可得,
動(dòng)滑輪重:G動(dòng)=2F-G=2×250N=400N=100N,故C錯(cuò)誤;
(4)小明做功的功率為P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{2500J}{10s}$=250W;故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功、額外功、拉力、動(dòng)滑輪重力、功率的計(jì)算,考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 壓力/N | 接觸面種類 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 6 | 木板 | 1.5 |
2 | 6 | 毛巾 | 2.8 |
3 | 12 | 毛巾 | 5.6 |
4 | 12 | 毛巾 | ? |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 月球車動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 | |
B. | 導(dǎo)軌對(duì)月球車的支持力與月球?qū)嚨囊κ且粚?duì)平衡力 | |
C. | 以月球車為參照物,著陸器是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 月球引力對(duì)車做功等于相同條件下地球重力對(duì)它做的功 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)物體相比,質(zhì)量大溫度高的那個(gè)物體含有的熱量多 | |
B. | 質(zhì)量相同的物體吸收相同的熱量比熱容大的溫度升得快 | |
C. | 熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程對(duì)外做了功 | |
D. | 對(duì)于物理量的單位,熱量的單位和內(nèi)能的單位是一樣的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油 | B. | 天然氣 | C. | 太陽(yáng)能 | D. | 可燃冰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 省力的機(jī)械不能省功,機(jī)械越省力,其機(jī)械效率越高 | |
B. | 做功越快的機(jī)械,雖然它做的功不一定多,但是其機(jī)械效率是越高的 | |
C. | 做相同的額外功時(shí),有用功越大的機(jī)械效率越高 | |
D. | 機(jī)械效率越低的時(shí)候,做功一定是越慢的 |
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