如圖所示，敲響右邊音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這是由于右邊音叉的振動(dòng)，在_______中激起向四周傳播的_______，從而使左邊音叉振動(dòng)發(fā)聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且可以看到乒乓球會(huì)
彈開
彈開
，乒乓球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明它
是
是
（選填“是”或“不是”）獲得了能量，同時(shí)通過乒乓球的運(yùn)動(dòng)，我們可以分析判斷左邊音叉在
振動(dòng)
振動(dòng)
．右邊被敲擊的音叉作為聲源，當(dāng)它的振動(dòng)能量在
空氣
空氣
中向外傳播時(shí)，造成周圍介質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，尤其是引發(fā)了左邊一個(gè)音叉的共振，使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量，并引起乒乓球的振動(dòng)說明聲音
能夠
能夠
（選填“能夠”或“不能夠”）傳遞能量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起來，這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在
振動(dòng)
振動(dòng)
，而我們并沒有敲左邊的音叉，這就證明了右邊音叉的振動(dòng)是靠
空氣
空氣
 傳給了左邊相同的音叉．如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做則
不能
不能
（能或不能）看到小球被彈起，
不能
不能
（能或不能）聽到聲音，理由是
真空不能傳播聲音
真空不能傳播聲音
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這表明
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，且空氣能傳播聲音（或聲音能傳遞能量）
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，且空氣能傳播聲音（或聲音能傳遞能量）
．如果在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球
不會(huì)
不會(huì)
（填“也會(huì)“或“不會(huì)“）像圖示那樣彈起，這是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

如圖所示，敲響右邊音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這是由于右邊音叉的振動(dòng)，在_______中激起向四周傳播的_______，從而使左邊音叉振動(dòng)發(fā)聲．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案