11．如圖所示是核電站原理的示意圖，在核電站工作時，水是不可缺少的．核反應堆產(chǎn)生的熱量通過熱交換器，使回路中的水變成高壓蒸氣，高壓蒸氣推動汽輪機高速轉動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．汽輪機出來的水蒸氣經(jīng)過冷凝器變成水，就這樣完成水循環(huán)．請說出水發(fā)生的物態(tài)變化．

分析 物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化．

解答 解：
熱交換器將水變成水蒸氣，由液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生了汽化現(xiàn)象；
冷凝器中，把水蒸氣變成水，由氣態(tài)變成液態(tài)，發(fā)生了液化現(xiàn)象．

點評 本題主要考查了對核電站工作過程的全面了解，包括工作過程的各個環(huán)節(jié)中發(fā)生的能量轉化或轉移，是中考的熱點問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣．當瓶塞被推開時，可以看到瓶內有“白氣”產(chǎn)生．這是由于瓶內氣體對瓶塞做功，使氣體內能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴而形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）圖1中木塊的長度是2.50cm；（2）圖2中停表所示時間為337.5s；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　�。�
A．
舉重運動員舉著杠鈴不動		B．
工人將貨箱從地面搬到桌上
C．
修理工用力推汽車，汽車沒動		D．
大力士支撐著大輪胎靜止不動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在翔安隧道翔安出口處，有一座叫“業(yè)翔民安”雕塑，雕塑上部造型是“司南”，下部為“琮”，象征著島內外一體化建設推進翔安大發(fā)展的新寓意．如圖所示“司南”質量1t，它對“琮”的壓力是1×104N，“琮”質量10t，底面積約為22m2，“琮”對水平底座壓強是5×103Pa．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．將甲、乙兩把刷子的刷毛合在一起，再錯開，兩者的刷毛都會發(fā)生變形．這是什么原因？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．軍事上坦克要越過敵方的壕溝，有人提出了一種簡易的方案：坦克上裝備了氣囊，遇到壕溝時把氣囊放在壕溝里，給氣囊里充氣后，坦克通過壕溝就像在平地上行駛一樣，若一輛坦克重4.0×105N，每條履帶著地面積為2.5m2，氣囊能承受的最大壓強為2×105Pa．為了確保坦克能安全通過壕溝，坦克履帶與氣囊接觸面積至少為多大？（設坦克的前后重是均勻的）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關應斷開，并將電路連接完整．
（2）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A（選填“A”或“B”）端．
（3）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．同時還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明燈絲的電阻受溫度影響．
（5）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有較大示數(shù)，電壓表無示數(shù)，原因可能是燈泡短路或燈座短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在圖中用筆畫線代替導線，把燈L1、L2組成并聯(lián)電路，要求開關S能同時控制燈L1和燈L2，用電流表測通過L2的電流．并畫出對應電路圖．

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