【題目】在“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊木塊，這是為了研究 對(duì)動(dòng)能大小的影響，得出的結(jié)論是 ；小車(chē)最終靜止，在這一過(guò)程中，小車(chē)的機(jī)械能 （變大/變小/不變）．

【答案】質(zhì)量；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大的物體動(dòng)能越大；變小

【解析】

試題分析：（1）利用控制變量法研究問(wèn)題時(shí)，研究和什么因素的關(guān)系，就要控制其他因素不變，改變被研究因素．

（2）物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中如果不考慮摩擦阻力，則機(jī)械能守恒；如果受到摩擦阻力，則其機(jī)械能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能總量變小．

解：

（1）讓質(zhì)量不同的小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下，小車(chē)到達(dá)水平面的速度相同，由題意知，質(zhì)量不同，所以是為了探究質(zhì)量對(duì)動(dòng)能大小的影響；可得速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；

（2）小車(chē)在滑動(dòng)過(guò)程中受到摩擦力，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，所以其機(jī)械能總量變�。�

故答案為：質(zhì)量；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大的物體動(dòng)能越大；變�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們串聯(lián)在同一電路中，通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ；若把它們并聯(lián)在同一電路中，R1、R2消耗的電功率之比P1：P2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示裝置研究磁和電的關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較（a）、（b）兩圖可知： ；

（2）比較（b）、（c）兩圖可知： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng)，發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，樹(shù)葉在振動(dòng)．這些現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）

A. 聲音的傳播需要介質(zhì) B. 聲音能在水中傳播

C. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D. 聲音能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動(dòng)，這是利用_________的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小．

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，_____________，滑動(dòng)摩擦力越大．由實(shí)驗(yàn)可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關(guān)．

（4）人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丙丁所示，圖中物塊A所受重力為20N，圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3=10N，在物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，如圖丁所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F4 =____N；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力fB=___N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電視臺(tái)舉辦了《蒙面唱將》節(jié)目：眾多知名歌手或著各種面具蒙著臉在舞臺(tái)上演唱自己從未唱過(guò)的歌，觀眾只憑聲音來(lái)猜測(cè)演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了“包裝”，現(xiàn)眾清測(cè)的難度較大．節(jié)目中，觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出的聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量植物油密度時(shí)，先把天平放在__________；將游碼移到左端“0”刻度線，他調(diào)節(jié)天平平衡后按下列順序進(jìn)行了操作：

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

②向燒杯中倒入適量植物油，測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2；

③將燒杯中植物油倒人量筒中，測(cè)出植物油的體積V；

④計(jì)算出植物油的密度ρ。

（1）下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作，設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格．請(qǐng)根據(jù)下圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整_______。

（2）根據(jù)測(cè)量的物理量寫(xiě)出植物油的密度表達(dá)式ρ=_________________。

（3）試分析小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值偏______（“大”或“小”）。

（4）為了減小實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的誤差，我們可以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，按照正確的做法，小明的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是______________________________(填序號(hào)）。

（5）小明的媽媽去超市買(mǎi)了一桶這種植物油，標(biāo)簽上標(biāo)有5L，則這一通植物油的質(zhì)量約為________kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的，其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是______（選填“A” 或“B”）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__ ___（填“相同”或“不同”）。圖______（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開(kāi)始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是____________________________（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于______________________________．

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