在研究海波熔化的實(shí)驗(yàn)中,把盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中加熱,而不是直接用酒精燈加熱,如圖所示,目的是 ;實(shí)驗(yàn)過程中,溫度計(jì)示數(shù)的變化情況是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
我們常說“旭日東升”、“夕陽西下”,對(duì)太陽東升西落的現(xiàn)象,我們所選擇的參照物是 ;歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以 為參照物的;小明沿公路向東散步,一輛小汽車快速從小明身邊穿過,向東急馳而去,以小汽車為參照物,小明在向 運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面故事回答問題.
趣味物理﹣﹣對(duì)牛彈琴
對(duì)牛彈琴是一個(gè)成語,這里還有一個(gè)故事.古代有一名著名的音樂家叫公明儀,他對(duì)音樂有很高的造詣,精通各種樂器,尤其彈得一手好琴,優(yōu)美的琴聲常使人如臨其境.
一個(gè)春天的午后,公明儀在郊外散步,看見綠油油的草地上有一頭牛正在低頭吃草.這清新怡人的氣氛讓他有感而發(fā),于是他決定要為牛彈奏高雅之曲.只見公明儀左手在弦上不同位置按壓,右手嫻熟地?fù)芟遥俾曈茡P(yáng),非常富有感染力,可是那頭牛卻依然只顧埋頭吃草,根本不會(huì)理會(huì)這悠揚(yáng)美妙的琴聲和正在彈琴的公明儀.
公明儀對(duì)此非常生氣,認(rèn)為牛太部懂事了.但是當(dāng)他靜靜觀察思考后,他明白了那牛并不是沒有聽到他的琴聲,實(shí)在是不懂得高雅之曲.后人把這個(gè)故事叫做對(duì)牛彈琴,比喻說話不看對(duì)象,對(duì)不懂道理的人講道理,對(duì)外行人說內(nèi)行話;也用來諷刺那些說話不顧對(duì)象的人.
聽完故事,請(qǐng)回答下面問題:
(1)公明儀在彈琴時(shí),琴弦 發(fā)出聲音;公明儀精通各種樂器,我們閉上眼也能區(qū)分琴聲和嘯聲,這是因?yàn)檫@兩種聲音的 不同.
(2)公明儀在彈琴時(shí),右手撥弦,左手不停改變按弦的位置.他是通過改變弦的 (選填“長短”或“松緊),從而改變琴聲的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上三者都有.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
長度國際單位的符號(hào)是 ,如圖所示,所用尺的分度值是 ,物體的長度是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )
A.誤差只能盡量減小,而不能消除
B.測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差
C.測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法,可以消滅誤差
D.測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的,因此是可以避免的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.只要物體振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>
C.人說話發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D.樂音有時(shí)也可能成為噪聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我國正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程,宇航員在太空艙外,必須用電子通迅設(shè)備才能對(duì)話,這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
岸上的人觀察到下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是( )
A.水上的荷花 B.水中的山的倒影
C.水中的月亮 D.水中游動(dòng)的魚
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市武清區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示是一個(gè)簡單的串聯(lián)電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其故障原因是兩只燈泡中的一只壞了,(眼睛看不出是誰壞的).為了找出哪一只燈泡是壞的,你可以從“一根導(dǎo)線、一只電壓表或一只電流表”中任選一種作為輔助器材.
要求寫出一種判斷燈泡故障的方法(方案包括選何種輔助器材,以及具體事實(shí)驗(yàn)的做法、現(xiàn)象和結(jié)論).
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