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15.下列選項中對物理量的估測較接近事實的是(  )
A.初中物理課本的長約為10cmB.初中生跑完50米所用時間為12秒
C.一個雞蛋的質量約為50gD.初中生對地面的壓力約為50N

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:A、初中物理課本的長約為26cm,10cm太短了,故A不符合實際;
B、初中生跑完50米所用時間為7秒,故B不符合實際;
C、一個雞蛋的質量約為50g,故C符合實際;
D、初中生對地面的壓力等于自身的重力,約為500N,故D不符合實際.
故選C.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.手托一枚雞蛋用的力大約是1 N
B.對人體的安全電壓不高于220V
C.初中生跑100m所需的時間約為8s
D.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.為了測小燈泡的額定功率,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A).
(1)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起作用是:
①保護電路 和調節(jié)燈泡兩端電壓使之達到額定電壓;
②本實驗中滑動變阻器應選用R2(選填“R1”或“R2”).
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列情況,請根據現(xiàn)象指出故障的可能原因:
①連接好電路,閉合開關后,看到電壓表指針如圖甲偏轉:電壓表量程選小了.
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:燈泡處發(fā)生斷路.
(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚勝小組設計了另一種實驗方案.(電阻R的阻值已知,電源電壓未知)
①電路如圖乙所示,連接好電路;
②開關S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2
先算出燈泡的電阻和R兩端電壓,再根據P0=$\frac{{U}_{0}^{2}}{{R}_{L}}$,計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大,分析后,他們認為要準確測出燈泡額定功率只需將上述步驟①(填序號)改為開關S撥到位置1,移動滑片P使電流表示數(shù)I1=$\frac{3.8V}{R}$;燈泡額定功率的表達式為P=3.8V×(I2-$\frac{3.8V}{R}$).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖1所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器B(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A實際功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老師認為該小組數(shù)據處理過程有誤,你的評價是老師的說法正確,當燈泡兩端電壓等于額定電壓,實際功率等于額定功率,實際電壓不同,實際功率不同,不能通過求平均值計算額定功率;
(4)若沒有電流表,小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率.她選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖2所示的電路圖連接好實物.以下是她設計的實驗方案,請將它補充完整:
①只閉合開關S1,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不動,只閉合開關S2,當電壓表示數(shù)為3.8V時,讀出電阻箱連入電路的阻值R0;
③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小剛還想測量一只額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω小燈泡的額定功率,為此他將圖1中的“3.8V”的小燈泡換成“2.5V”的小燈泡繼續(xù)實驗,小明認為他不能測出該小燈泡的額定功率,理由是滑動變阻器最大阻值太小,不能調到額定電壓2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.實心正方體鐵塊,鐵塊的邊長為0.1米,鐵塊的質量為7.8千克.若將鐵塊放在水平地面上.求:
(1)鐵塊對地面的壓力.
(2)鐵塊對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很小時可以忽略時,物體的下落可以近似地看作做自由落體運動.為了探究自由落體運動的快慢與哪些因素有關系,小明和同學作了如下猜想:
猜想一:物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關;
猜想二:物體自由落體運動的快慢與物體的質量有關;
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在1.5m高處自由靜止釋放,測得金屬球落地時間如下表:
實驗序號材  料質量m/kg下落時間t/s
1鐵球0.20.54
2鐵球0.40.54
3鉛球0.40.54
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗,這樣做的目的是:C.
A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.相對空氣阻力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)根據表中的數(shù)據,宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將A.
A.同時落地B.鐵片先落地,羽毛后落地   C.羽毛先落地,提片后落地.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.有一種巧妙測量人體血液密度的方法,測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用.
(1)測量前,應把天平放在水平工作臺上,先移動游碼至零刻度處時,再旋平衡螺母,使指針指在分度盤的中央.
(2)接下來的測量步驟如下:
①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液,測出燒杯和溶液的質量為70.2g;
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒,讀出量筒中溶液的體積為40mL;
③測出燒杯和剩余溶液的質量,砝碼及游碼的位置如圖所示.
將下面的實驗記錄表填寫完整.
燒杯和溶液
的質量/g
燒杯和剩余溶
液的質量/g
量筒中溶液
的質量/g
量筒中溶液
的體積/cm3
硫酸銅溶液的密度
ρ/(g•cm-3
70.228.242401.05
(3)測定血液密度時,具體操作如下:在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液;然后向每支試管中滴入一滴待測血液,只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài),就知道被測血液的密度與這支試管中的硫酸銅溶液的密度相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.“夏季奧運會”將于今年8月在巴西舉行,其中四項運動包含了一些物理知識.下列描述正確的是( 。
A.跳水運動員在空中下落的過程中,動能變小,重力勢能變大
B.足球運動員對球向前的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C.運動員站立靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D.籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是由于慣性的作用改變了籃球的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.一輛卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為200kW,速度為72km/h,汽車行駛2h,求在這個過程中:
(1)發(fā)動機做的功為多少?
(2)卡車的牽引力為多少?

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