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如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗電路，有關該實驗的以下說法正確的是（　�。�
分析：（1）為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值；
（2）使用電壓表與電流表時，電表量程的選擇要恰當，不能過大或過��；
（3）燈泡電阻受溫度的影響，隨燈泡電壓的變化而變化；
（4）根據滑動變阻器的接法及滑片的移動方向，判斷電路電流的變化，從而判斷燈泡亮度如何變化．
解答：解：A、由電路圖知，滑片在最左端時滑動變阻器接入電路的阻值最大，因此閉合開關前，
滑片應滑到最左端，A說法錯誤，不符合題意；
B、由電路圖可知，電源由兩節(jié)干電池組成，電源電壓是1.5V×2=3V，電壓表應選0～3V量程，
燈泡電阻一般約為10Ω，電路最大電流約為I=
U
R
=
3V
10Ω
=0.3A，電流表應選0～0.6A量程，
由電路圖可知，電壓表量程是0～15V，電流表量程是0～3A，兩電表量程選擇過大，讀數誤差較大，
為減小實驗誤差應更換電表量程，故B說法正確，符合題意；
C、隨燈泡電壓變化，燈泡的實際功率發(fā)生變化，燈泡溫度發(fā)生變化，燈泡電阻受溫度影響而變化，
故C說法錯誤，不符合題意；
D、由電路圖可知，在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片，滑動變阻器接入電路的阻值變大，
電路電流變小，流過燈泡的電流變小，燈泡功率變小，燈泡變暗，故D說法錯誤，不符合題意．
故選B．
點評：本題是一道實驗題，考查了實驗的注意事項、電表量程的選擇、影響燈泡電阻的因素、滑動變阻器的調節(jié)，考查內容較多，有一定難度，解題時要認真分析電路圖，結合相關知識答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5 V“字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．
（1）圖甲中a表應是
 
表，b表應是
 
表；
（2）請用筆畫線代替導線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
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（3）如果線路連接完好，在閉合開關時，小燈泡亮一下又突然熄滅了，這種現象可能是什么原因造成的？（答出一種原因即可）
 
．
（4）排除故障后，實驗時發(fā)現電壓表示數為2V，為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向
 
端移動．（選填“A““B“）
（5）如圖表格是某同學在該實驗中記錄的數據．
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電壓U/A 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8
電流I/A 0.21 0.22 0.24 0.25 0.26 0.28 0.29 0.30 0.31 0.32
電功率P/W 0.21 0.26   0.40 0.47 0.56 0.64 0.72 0.81 0.90
電阻R/Ω 4.8 5.5 5.8 6.4 6.9 7.1 7.6 8.0   8.8
燈泡亮度 亮度逐漸增強
將第三次實驗的電功率值和第九次實驗的電阻值填入表中的空格內．
（6）根據“燈泡越亮，電阻越大”的實驗事實，你認為可能是什么原因造成燈絲電阻變化的？
（7）某同學根據小燈泡的規(guī)格“2.5V 0.3A”，計算小燈泡兩端電壓為1.6V時小燈泡的功率：R=
U額定
I額定
=
2.5V
0.3A
=8.33Ω，P=
U2
R
=
(1.6V)2
8.33Ω
=0.307W
另一同學則認為，根據實驗測出的數據，可知電壓為1.6V時小燈泡功率P=0.4W．為什么兩人得出的結果不同呢？請分析其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖是測量小燈泡電功率的電路圖．小燈泡的額定電壓2.5V，阻值約為10Ω，電流表量程有0～0.6A和0～3A兩檔，電壓表量程有0～3V和0～15V兩檔．
（1）本實驗中電流表最程應選擇
 
檔．電壓表量程應選擇
 
檔；
（2）小東正確地連接好電路，閉合開關后，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，燈泡都不亮．經排查，電流表、電壓表均無故障，于是小東猜想可能是：
A．燈絲斷了    B．小燈泡短路    C．變阻器開路
究竟哪個猜想正確，小東列出幾種電表示數可能出現的情況，如下表所示，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里；
電流表示數 電壓表示數 判斷結果
零 零 C
零 不為零
不為零 零
（3）小東排除故障后，通過實驗測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖．由圖可知，當小燈泡兩端的電壓為1.5V時，它的電阻是
 
Ω；通過調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，可測得它的額定功率是
 
W：
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（4）認真分析這條曲線，你還能得出什么結論？答：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖是“測量小燈泡的電阻實驗”的電路圖，在圖中的“O”內填上相應的電流表，電壓表符號．
（2）某次實驗記錄數據如下，請你計算出燈泡的電阻值（取兩位小數）并填在表格相應的位置中．
電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
4.5 0.46
9.78
9.78
 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是測量小燈泡電功率的電路圖．小燈泡的額定電壓2.5V，阻值約為10Ω，電流表量程有0～0.6A和0～3A兩檔，電壓表量程有0～3V和0～15V兩檔．
（1）本實驗中電流表最程應選擇________檔．電壓表量程應選擇________檔；
（2）小東正確地連接好電路，閉合開關后，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，燈泡都不亮．經排查，電流表、電壓表均無故障，于是小東猜想可能是：
A．燈絲斷了　　B．小燈泡短路　　C．變阻器開路
究竟哪個猜想正確，小東列出幾種電表示數可能出現的情況，如下表所示，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里；
電流表示數電壓表示數判斷結果
零零C
零不為零
不為零零
（3）小東排除故障后，通過實驗測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖．由圖可知，當小燈泡兩端的電壓為1.5V時，它的電阻是________Ω；通過調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，可測得它的額定功率是________W：

（4）認真分析這條曲線，你還能得出什么結論？答：________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5 V“字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．
（1）圖甲中a表應是______表，b表應是______表；
（2）請用筆畫線代替導線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導線不許改動，導線不許交叉）

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（3）如果線路連接完好，在閉合開關時，小燈泡亮一下又突然熄滅了，這種現象可能是什么原因造成的？（答出一種原因即可）______．
（4）排除故障后，實驗時發(fā)現電壓表示數為2V，為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向______端移動．（選填“A““B“）
（5）如圖表格是某同學在該實驗中記錄的數據．
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電壓U/A 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8
電流I/A 0.21 0.22 0.24 0.25 0.26 0.28 0.29 0.30 0.31 0.32
電功率P/W 0.21 0.26   0.40 0.47 0.56 0.64 0.72 0.81 0.90
電阻R/Ω 4.8 5.5 5.8 6.4 6.9 7.1 7.6 8.0   8.8
燈泡亮度 亮度逐漸增強
將第三次實驗的電功率值和第九次實驗的電阻值填入表中的空格內．
（6）根據“燈泡越亮，電阻越大”的實驗事實，你認為可能是什么原因造成燈絲電阻變化的？
（7）某同學根據小燈泡的規(guī)格“2.5V 0.3A”，計算小燈泡兩端電壓為1.6V時小燈泡的功率：R=
U額定
I額定
=
2.5V
0.3A
=8.33Ω，P=
U2
R
=
(1.6V)2
8.33Ω
=0.307W
另一同學則認為，根據實驗測出的數據，可知電壓為1.6V時小燈泡功率P=0.4W．為什么兩人得出的結果不同呢？請分析其中的原因．

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