12.一個(gè)重為30N的物體在斜面上勻速下滑,試在圖中畫出物體所受到重力和摩擦力的示意圖.

分析 先找出物體的重心,然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反確定摩擦力的方向,再用示意圖表示出重力的方向和摩擦力的方向.

解答 解:過物體的重心作豎直向下的力,即重力;因?yàn)槲矬w向下運(yùn)動(dòng),所以摩擦力的方向沿斜面向上,即過重心作用沿斜面向上的力,即摩擦力.示意圖如下:

點(diǎn)評(píng) 作圖時(shí)一定要注意重力的方向是豎直向下,不是垂直向下;滑動(dòng)摩擦力平行于斜面向上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像,其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙的模型.若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其邊長(zhǎng)分別是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1.將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為5100Pa(如圖乙).求:
(1)圖乙中,物塊A對(duì)地面的壓力;
(2)物塊A的密度.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.請(qǐng)按照雙向開關(guān)電路圖將紅綠交通信號(hào)燈模型實(shí)物電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是( 。
A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在森林中旅游時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶. 因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對(duì)太陽光有會(huì)聚作用,容易引發(fā)火災(zāi).
小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí),他用放大鏡觀察自己的手指,如圖甲所示,看到的是正立、放大的虛像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,如圖乙所示,他將看到的是倒立縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距f=10cm,如圖所示:
(1)小明點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,其目的是:為了使像呈在光屏的中心.
(2)在圖示中,只需移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,可在光屏上成倒立的、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.這個(gè)成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是照相機(jī)(填一種光學(xué)器材).
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明將蠟燭向凸透鏡移動(dòng)25cm,然后調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像的性質(zhì)是倒立、等大的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示探究“水沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),要縮短加熱時(shí)間,可行的方法有(  )
A.提高水的初溫B.減少水的質(zhì)量
C.給燒杯加蓋D.用酒精燈內(nèi)焰加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平直線勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)F2>F1,她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān).她的結(jié)論是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是沒有控制壓力大小相等.
(3)在圖乙中,物體A,B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A對(duì)B的摩擦力大小等于0N,小麗在實(shí)驗(yàn)中把乙圖中的B物體拿下來,與A物體連在一起平放在木板上,再用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉它們,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4,則F4大于(選填“大于”,“等于”或“小于”) F2.理由是壓力大小相同時(shí),木塊B接觸面比木塊A更粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.當(dāng)你用手提起一桶水時(shí),會(huì)感到桶對(duì)手有一個(gè)向下的拉力,這個(gè)拉力的施力物體是( 。
A.B.C.D.地球

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同步練習(xí)冊(cè)答案