【題目】如圖,在“測平均速度”的實驗中:

(1)該實驗是根據(jù)公式________進行測量的.

(2)斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑;實驗中應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”),原因是________________________________________________________________________

(3)若圖中表每格為1 s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=________m/s;實驗中小車通過上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度.

【答案】v=小便于計時,測量時間的誤差較小0.12小于

【解析】

在實驗中,需要用刻度尺測距離,用秒表測時間,所用該實驗中還需要刻度尺;(1)在測平均速度的實驗中,實驗原理是v=;(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng)小些,目的是延長小車的運動時間, 使測量時間的誤差較小。(3)由圖可知,該次實驗中,小車通過全程的長度S=60cm=0.6m,運動時間t=5s,小車通過全程的平均速度v==0.12m/s;小車通過上半程和下半程的路程相同,下半程的時間小于上半程的時間,v=可得,時間越小速度越大,故上半段路程的平均速度小于下半程的速度較大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察家中的電能表(如圖),下列說法正確的是( )

A.此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用
B.電能表的額定功率是220W
C.小明家已經(jīng)消耗的電能為107J
D.此電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1 , 電流表的示數(shù)變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是(
A.2:3
B.3:2
C.5:2
D.1:2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、杯子來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g測得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在杯中當杯子停止排水后再取出柑橘,接著用抹布把杯子外壁的水擦凈再測得杯子和剩余水的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:

(1)杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個柑橘的體積是多大?

(3)這個柑橘的密度是多大?

(4)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是偏大還是偏小?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)如圖,在測量平均速度的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填路程時間)時造成的誤差.

(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越 (填).

(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為

m/s.

(4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是(
A.書包背帶做得較寬
B.切蘋果器的刀片做得較薄
C.鐵軌鋪在枕木上
D.“好奇”號火星車模型輪子大而寬

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大。

(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光線射向水透鏡,在光屏上得到一個最小的光斑,則此時水透鏡的焦距為________cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______________。

(2)該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時,恰好能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成________(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上______(選填“能”或“不能”)看到清晰的像。

(3)在如圖乙所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按下列要求在答題卡上作圖.
(1)如圖1所示蘋果靜止在水平桌面上,請畫出它受到支持力的示意圖.
(2)請在圖2的方框內(nèi)畫出合適的透鏡.
(3)請將圖3中的家庭電路按安全用電要求連接完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是(
A.家用電熱壺工作時的功率約為25W
B.洗澡水的溫度大約是90℃
C.普通家用照明燈的工作電流約為0.15A
D.對人體安全的電壓為56V

查看答案和解析>>

同步練習冊答案