9.有一段導體,下列措施中能減小電阻的是(  )
A.減小導體兩端的電壓B.減小導體的長度
C.減小導體的橫截面積D.減小導體中的電流

分析 導體電阻大小的影響因素有:導體材料、長度、橫截面積等,與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關.

解答 解:A、導體電阻是導體的一種屬性,與導體兩端的電壓無關,故A錯誤;
B、在材料、橫截面積相同的條件下,減小導體的長度可以減小電阻,故B正確;
C、在材料、長度不變的情況下,減小導體的橫截面積,可以增大電阻,故C錯誤;
D、導體的電阻與通過導體的電流無關,故D錯誤.
故選B.

點評 該題考查了導體電阻的影響因素,屬于基礎知識,難度不大.但學生很容易認為電阻與電壓、電流有關而出錯.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一個標準大氣壓下,質量為0.5kg的水,初始溫度為70℃,吸收了8.4×104J的熱量后,溫度升高到了30℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖1-8所示,將一只量程為5N的彈簧測力計懸掛起來,取四只質量為100g的鉤碼,依次將數(shù)目不同的鉤碼掛在彈簧測力計.

(1)觀察圖示彈簧測力計,讀出數(shù)據(jù),記錄在表格中:
鉤碼數(shù)/只1234
鉤碼質量/kg0.10.2 
0.3

0.4 
鉤碼所受重力/N1.02.0
3.0 

4.0 
(2)在圖示的方格紙上建立坐標系,取縱坐標表示鉤碼所受的重力G,橫坐標表示鉤碼的質量m.請在坐標系中進行標度,畫出鉤碼所受重力跟質量關系的圖線的剩余點,并連線.
(3)用代數(shù)式表示出重力G和質量m之間的關系G=10N/kg×m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于比熱容,下列說法中正確的是(  )
A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
B.物體的比熱容跟溫度有關
C.物體的比熱容是物質本身的一種特性
D.物體的質量越大,它的比熱容越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.有兩個同學研究海波和石蠟熔化時溫度變化的規(guī)律,得到的數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間/min012345678910
海波溫度/℃4244464848484848515457
石蠟溫度/℃4243444647484951525456
請你對以上實驗數(shù)據(jù)進行分析后完成下面各題:
(1)在海波和石蠟這兩種物質中,屬于晶體的是海波,理由是有固定的熔點;
(2)該晶體的熔點是48℃,熔化用了4分鐘;
(3)當該晶體的溫度為42℃,它處于固態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“測酸奶密度”的實驗中,
(1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度.
①他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量為40克;接著把酸奶倒入燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量為81.4克,如圖甲所示;然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中,為40mL,如圖乙所示;則酸奶的密度為1.035克/厘米3
②在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大,其原因是由于將酸奶從燒杯倒入量筒時不能完全倒干凈,造成所測體積偏小,從而計算出的密度偏大.
(2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度.
請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.把與下列過程相關的物態(tài)變化填在題后的橫線上:
(1)用蠟水澆鑄模型凝固. 
(2)冷藏的瓶子在常溫下外表出汗液化.
(3)點燃的蠟燭“流眼淚”熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.有一根最多能承受4牛力的繩子,用它將一個密度為0.6×103千克/米3,質量為0.9千克的木塊固定在水中(如圖所示),繩子會斷嗎?請通過計算回答.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小凱家里白熾燈泡的燈絲某晚突然斷了(燈泡銘牌如圖).小凱的爸爸說:“我有辦法讓燈泡亮起來”,于是搖了搖燈泡再裝入燈座后,發(fā)現(xiàn)燈泡果然亮了,但發(fā)光異常.小凱的爸爸說:“只能暫時用一用,明天還是要買一個相同型號的新燈泡換上”.讀了這則小故事,請用物理知識回答下面的問題:
(1)故事中“發(fā)光異常”是指燈比通常更亮(或特別亮).
(2)為什么會這樣異常?燈絲搖搭連接后變短,電阻變小了,導致實際電功率變大了.
(3)小凱的爸爸說的“相同型號”具體是指什么,寫出其物理含義指普通照明燈額定電壓220V,額定電功率25W.
(4)指出燈泡在發(fā)光時能量的主要轉化過程:電能轉化為光能.

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