下列是用托盤天平稱鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟：

A.用天平測(cè)燒杯和水的總質(zhì)量m1；

B.調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

C.把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上；

D.把燒杯中部分水倒至量筒，測(cè)出剩下水和燒杯的總質(zhì)量m2

E.測(cè)出量筒中水的體積為V；

F.把天平放在水平臺(tái)上；

按實(shí)驗(yàn)先后順序正確排列步驟是： ，計(jì)算鹽水密度公式是： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊(cè)《第14章+了解電路》（解析版） 題型：填空題

理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路如圖所示，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)M通電后可以送風(fēng)．選擇開關(guān)放在“熱”、“冷”、“�！蔽恢蒙�，電動(dòng)機(jī)可分別送出熱風(fēng)、冷風(fēng)或處于停機(jī)狀態(tài)，則1﹣2位置是 的位置；2﹣3的位置是 的位置；3﹣4位置是 的位置．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：填空題

雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時(shí)行駛的速度為 ；該車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時(shí)間為 h．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

小華家距學(xué)校5km，他騎自行車的平均速度是10km/h，學(xué)校要求早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，小華從家中出發(fā)的時(shí)間一般不能晚于早上（ ）

A．6：45 B．6：30 C．6：20 D．6：50

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》（解析版） 題型：計(jì)算題

一個(gè)空瓶的質(zhì)量是0.1千克，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4千克．用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8千克，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9千克．求：

（1）瓶的容積；

（2）金屬的質(zhì)量；

（3）金屬的密度．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》（解析版） 題型：填空題

有一種小兒用藥的用法用量中寫到：

[用法用量]溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服，成人一天8～16袋，分2～3次服用；小兒一天25mg/kg，分2次服．共有：0.125g×12袋．

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，如果一個(gè)小孩的質(zhì)量是20kg，則每次用量是 袋， 天內(nèi)能將此盒藥用完．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》（解析版） 題型：選擇題

由銅、鐵、鋁、木四種材料做成的四個(gè)小球，測(cè)得其質(zhì)量、體積都相等，則（ ）

A．銅球一定是空心的 B．鐵球可能是實(shí)心的

C．鋁球可能是實(shí)心的 D．木球一定是實(shí)心的

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

將電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω，則R2的電阻為 Ω，若將R1與R2并聯(lián)，那么在相同時(shí)間內(nèi)R1和R2上產(chǎn)生的熱量之比為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B：可能與物體的密度有關(guān)；

C：可能與液體的密度有關(guān)；

D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是 N；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的；

（4）分析比較實(shí)驗(yàn) ，可以驗(yàn)證猜想D是正確的．

（5）分析比較實(shí)驗(yàn) 可得：浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與 有關(guān)．

（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了 不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證．

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