Question

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

（1）如圖所示，實驗中應選擇規(guī)格___________（相同/不同）的小燈泡。

（2）在測 L1 兩端電壓時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，故障可能是__________（填出一種即可）。

（3）小明分別測出 AB、BC、AC 間的電壓并記錄在表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：________________，改進方法是___________________。

Answer 1

【答案】不同 L2 斷路或 L1 短路等 不能得出結論（或得出的結論具有偶然性） 換用不同規(guī)格燈泡多次測量，尋找規(guī)律

【解析】

（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，分析選取小燈泡規(guī)格情況；
（2）電壓表示數(shù)為零，說明電路出現(xiàn)故障的原因：電路斷路或短路；
（3）只進行了一次實驗就得出結論，不具有普遍性；為了使實驗結論具有普遍性，應進行多次測量。

（1）為了避免實驗的偶然性，使探究得出的結論具有普遍意義，應該選取不同規(guī)格的小燈泡進行實驗；

（2）電壓表示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)的電路短路或與電壓表并聯(lián)之外的電路出現(xiàn)了斷路，則故障可能是L2 斷路或 L1 短路；

（3）本實驗只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律，故應更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗。