【題目】如圖所示，“蛟龍?zhí)?/span>”載人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí)，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)?/span>”載人深潛器在海水中勻速豎直下潛過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. “蛟龍?zhí)?/span>”所受海水的壓強(qiáng)增大

B. “蛟龍?zhí)?/span>”重力小于浮力

C. “蛟龍?zhí)?/span>”不斷下沉是由于它的慣性大于它受到的阻力

D. “蛟龍?zhí)?/span>”所受的浮力逐漸較小

【答案】A

【解析】A、“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，深度增加，所以“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭?qiáng)增大，故A正確；B、“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，受平衡力的作用，所以重力與浮力的大小相等，故B錯(cuò)誤；C、“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁�，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，受的是平衡力，慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能和阻力比較大小，故C錯(cuò)誤；D、“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｋ邢聺�，其排開海水的體積不變，海水的密度不變，所以其所受浮力不變；故D錯(cuò)誤。故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的電路圖和器材。

（1）甲實(shí)驗(yàn)小組想探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)，他們可以選擇導(dǎo)體___________和___________（選填“A”、“B”、“C”或“D”），將其兩端分別接入電路M、N之間，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)I1、I2；如果I1 ≠I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與材料__________________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（2）乙實(shí)驗(yàn)小組將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N之間，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)IA、IC .這是為了探究導(dǎo)體的電阻與 _____________________是否有關(guān)；如果IA < IC，說(shuō)明RA _________________ RC（選填： “<”、“=”、或“>”）.

（3）進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)想進(jìn)一步研究電阻的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

如圖 甲所示，閉合開關(guān)，用酒精燈直接給廢日光燈的燈絲進(jìn)行加熱，電流表的示數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：電阻大小可能與_________________________________________有關(guān)。 如圖乙所示，閉合開關(guān)，用酒精燈直接給白熾燈的玻璃燈芯進(jìn)行加熱，靈敏電流計(jì)的示數(shù)逐漸______________________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)對(duì)熱現(xiàn)象的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究：

（1）在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中用“水浴法”加熱，根據(jù)圖甲可知，冰的熔點(diǎn)是______℃。

（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小強(qiáng)換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。 加熱一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過(guò)___方式增加水的內(nèi)能，某時(shí)刻水的溫度如乙所示，此時(shí)水的溫度是_______℃。由圖丙可知，水的沸點(diǎn)是98℃，原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)______（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）結(jié)合兩次實(shí)驗(yàn)圖象可知：冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度將_______（填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖電路中,電源電壓保持4.5V不變。只閉合開關(guān)S,電流表A1示數(shù)為0.6A;同時(shí)閉合開關(guān)S、S1,流過(guò)L2的電流為0.2A。求:

（1）同時(shí)閉合開關(guān)S、S1時(shí),L1兩端的電壓?

（2）同時(shí)閉合開關(guān)S、S1時(shí),流過(guò)干路的電流?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計(jì)的鐵桿,應(yīng)先固定______(選填“鐵圈”或“鐵桿”)。

（2）酒精燈中酒精燃燒過(guò)程是_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。但我們并沒(méi)有用酒精燈直接對(duì)試管加熱,而是用_____加熱方式,讓冰均勻受熱。

（3）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像,冰在熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為____分鐘。熔化過(guò)程中冰吸收的熱量_________酒精放出的熱量。(選填“大于”“小于”“等于”)。

（4）熔化后水和試管的總質(zhì)量如圖丙,其中空試管的質(zhì)量是22.4g,則試管中水的質(zhì)量是______g,冰熔化過(guò)程中吸收的熱量是_________J(若不計(jì)任何熱損。已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c冰=2.1×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你還記起，當(dāng)時(shí)你們?cè)谟境嘏加隽诵?qiáng)，他帶了一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊在玩耍，當(dāng)木塊靜止在水面上時(shí)，露出水面部分高度為2cm，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.若把水面以上部分切去，木塊剩余部分會(huì)沉入水中

B.木塊靜止時(shí)所受浮力為8N

C.若要把木塊壓入水中，至少需要對(duì)它施加豎直向下10N的壓力

D.木塊的密度為200kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，重為2N的薄壁水杯靜置在水平桌面上，杯內(nèi)盛有深度為5cm重為3N的水，水杯底面積為50cm2，則杯底受到水的壓力為________N，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為______Pa。若杯蓋密閉不漏水,把水杯倒扣過(guò)來(lái)放平，水對(duì)杯蓋的壓力________3N。(選填“大于”“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖像，如圖a、b所示．

（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是_________和_________；　　

（2）由圖象可知，冰塊是__________（選填“晶體”或“非晶體”）；　　

（3）從B到C的過(guò)程中，冰塊不斷___________（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變，冰水混合物的內(nèi)能___________（選填“增大”“減小”或“不變”）；

（4）在圖a中，CD段傾斜程度比AB段更小，這是因?yàn)樗?/span>_________________；

（5）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點(diǎn)是________℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_____1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較_____來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_____Q乙。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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