17.水平桌面上有一重為20N的物體A,受到重為5N的物體B的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,繩子與滑輪間的摩擦不計(jì),要使A物體水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng),需要對(duì)A施加一個(gè)水平向左的10N的力.

分析 兩次物體A分別向右、向左運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力方向不同,根據(jù)A受到的力進(jìn)行受力分析求出摩擦力,從而求出拉力F.

解答 解:當(dāng)A向右運(yùn)動(dòng)時(shí),其受到的摩擦力向左,A受力如圖所示:
;
因?yàn)樽鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),所以f=FB=5N;
若使A向左勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力方向向右,大小不變,受力如圖所示:
;
則F=FB+f′=5N+5N=10N.
故答案為:10.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠正確的對(duì)A進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡條件找出相等的關(guān)系,正確判斷摩擦力的方向是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懳矬w重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的 實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一小組在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(G/m)(N/kg)
物體10.1110
物體20.2210
物體30.3310
①在探究過程中,需要的測(cè)量工具有天平、彈簧測(cè)力計(jì).
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比;.
③本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的相同的是:A(選填字母).
A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系     B.用刻度尺測(cè)量物理課本的長度
(2)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①將該裝置放在水平桌面上后,緩慢改變木板 M 與桌面的夾角 α,會(huì)觀察到懸線 OA 的方向不變; 剪斷懸線 OA,原來靜止的小球?qū)?huì)豎直(選填“豎直”或“垂直于木板 M”)下落.
②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向豎直向下.
被測(cè)物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
(3)第二小組在探究“物體重力的大小跟物體的形狀是否有關(guān)系”時(shí),他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示.分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第二小組的 同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).此結(jié)論的得出是不妥的,理由是:沒有控制橡皮泥的質(zhì)量不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖,重為10N的小木球漂浮在水面上,請(qǐng)作出它所受到的重力和浮力的示意圖,杯子對(duì)斜面的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1,電扇的扇頁水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,桿對(duì)它的拉力為F2,則( 。
A.F1=G  F2=GB.F1>G  F2=GC.F1=G  F2<GD.F1>G  F2>G

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小華在探究“二力平衡的條件”時(shí),先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個(gè)角度,該實(shí)驗(yàn)是想探究二力平衡時(shí)(  )
A.是否作用在同一直線上B.是否作用在同一物體上
C.方向是否相反D.大小是否相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.高空墜物危害有多大       現(xiàn)在從高樓上墜落物體傷人事件時(shí)有發(fā)生,許多人甚至認(rèn)為從摩天大樓上掉下來的硬幣如果砸到人身上也會(huì)要了人的命.理由是由于重力的作用,下落的物體一直在加速,只要下落距離足夠長,硬幣總會(huì)達(dá)到使人致死的速度.實(shí)際上這個(gè)結(jié)論是在不考慮空氣阻力的情況下分析得出的,在通常的低速情況下,空氣阻力是可以忽略不計(jì);然而在高速運(yùn)動(dòng)的情況下,例如研究摩天大樓上掉下來的高速下落的硬幣,空氣阻力則不可忽略,它們甚至?xí)蟮匠蔀闆Q定最終運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)鍵因素.在高速情況下的空氣阻力大小與速度的平方成正比,速度越大,空氣阻力也就越大.然而空氣阻力也不會(huì)無限制地增大,當(dāng)空氣阻力大到與重力( G=mg)相等時(shí),物體的受力就平衡了.此時(shí)物體將穩(wěn)定地以一個(gè)速度勻速下落,這時(shí)的速度被稱為收尾速度 v0,它的大小可以通過其與阻力的關(guān)系式求得.通過具體數(shù)據(jù)計(jì)算,得到結(jié)果是不論硬幣從多高的地方掉下來,最終的速度也不會(huì)超過 45.4m/s.速度越大,砸在人身上產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.進(jìn)一步計(jì)算,這枚硬幣砸在人身上,人體受到的壓強(qiáng)為 P≈7.2MPa,而人體皮膚所能承受的壓強(qiáng)為 P=20.89±4.11MPa,所以高空墜落的硬幣產(chǎn)生的壓強(qiáng)比這一極限壓強(qiáng)還是小很多的.由此看來,高處落下的硬幣基本是不會(huì)致命的啦!但是如果是一個(gè)雞蛋,那就是另外的結(jié)論,如果從25樓拋下,就可直接致人死亡;從18樓拋下,可致人頭骨碎裂.
      某科學(xué)活動(dòng)小組做了“球形物體在空氣中下落時(shí),受到的阻力大小與球的半徑和速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見下表.(g取10N/kg)
球體編號(hào)123
球體質(zhì)量(kg)2518
球體半徑(×10-2m)5515
球體收尾速度(m/s)164040
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)硬幣下落時(shí)在達(dá)到收尾速度之前,重力大于阻力(選填“大于”“小于”或“等于”);
(2)根據(jù)表格分析半徑相同的球,收尾速度的大小與質(zhì)量有關(guān).
(3)請(qǐng)從安全角度出發(fā)寫出一條建議不要高空拋物.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖,輕質(zhì)杠桿OB的中點(diǎn)處掛有質(zhì)量為30kg的物體,在杠桿的最右端B點(diǎn)用一個(gè)豎直向上的力拉著,使杠桿保持水平平衡.
(1)物體的重力是多少?
(2)求所用拉力的大。╣取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.為了使黃豆和砂粒分開,可把它們放在傾斜的桌面上,黃豆順桌面滾下,而砂粒仍舊留在桌面上,這主要是由于( 。
A.砂粒比黃豆密度大
B.砂粒比黃豆體積小,不易脫落
C.砂粒比黃豆對(duì)桌面的壓力大
D.砂粒受到的滑動(dòng)摩擦力比黃豆受到的滾動(dòng)摩擦力大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.按要求作出下列各圖中物體的受力示意圖
(1)球A受到的重力.
(2)靜止的物體對(duì)斜面的壓力.
(3)各接觸面均光滑,重3N的球A靜止時(shí)受到的力.

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