【題目】(2分)某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 (選填增大”“減小不變).

【答案】2;增大.

【解析】

試題(1)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡條件得:,所以,應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)鉤碼。

(2)若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),阻力、阻力臂不變,動(dòng)力臂逐漸小于3L,根據(jù)杠桿平衡條件得,動(dòng)力逐漸變大,所以,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí).簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個(gè)板面;其意圖是通過摩擦使塑料板__________;

B.用干燥的手指在塑料板上寫一個(gè)“大”字;其意圖是借助人體將“大”字部分的電荷____________;

C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個(gè)“大”宇就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了,“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)?/span>__________,其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)?/span>_______________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攝氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為0℃,水沸騰時(shí)的溫度定為100℃.將0~100℃之間劃分為100等份,每一等份就是1℃.華氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉,讀作華氏度),水沸騰時(shí)的溫度定為212℉.將32~212℉之間劃分為180等份,每一等份就是l℉.則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是F= ______ ℉.人的正常體溫大約為 ______ ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】室內(nèi)溫度20℃,把酒精反復(fù)涂在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子扇,溫度計(jì)示數(shù)會(huì) ________(選填“上升”、“下降”或“不變”),這是因?yàn)?/span>________,2min時(shí)玻璃泡上的酒精全干了,此后溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)________(選填“上升”、“下降”或“不變”);請(qǐng)?jiān)趫D中畫出能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像.

______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的?這一現(xiàn)象引起了小科的思考。

(思考)漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)________力,所有竹筷應(yīng)該能豎直地靜止在水面上,但事實(shí)并不如此。

(實(shí)驗(yàn))小科以內(nèi)含金屬塊的中空細(xì)塑料管模擬竹筷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。如圖所示,把一個(gè)質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K,固定在一根底端封閉的中空細(xì)塑料管內(nèi)的不同位置后,分別輕輕地豎直放到水和濃鹽水中,觀察它是否能始終保持豎直。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:

(分析)(1)把金屬塊和塑料管視為一個(gè)物體, 金屬塊位置的改變,會(huì)改變物體的______位置。相同條件下,這一位置越低,細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。

(2)分析金屬塊固定在c點(diǎn)時(shí),細(xì)管放入水和濃鹽水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,相同條件下,浮力作用點(diǎn)的位置相對(duì)細(xì)管底端越_______(選填“高”或“低”),細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。

其實(shí),上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還需要用杠桿、能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)來(lái)解釋,有待于繼續(xù)研究……

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃這時(shí)他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關(guān)于該現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 食鹽可以降低冰的熔點(diǎn)

B. 易拉罐底部的霜是瓶?jī)?nèi)液體滲透過金屬殼后凝固形成的

C. 罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

D. 在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因?yàn)槠康诇囟忍?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖中,小孔成倒立的虛像

B. 圖中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼

C. 圖中,光的三原色是紅黃藍(lán)

D. 圖中,漫反射遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小軍用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,甲是測(cè)量過程中天平分度盤指針位置的情形,乙是天平調(diào)平后測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)天平右盤中砝碼和游碼的情形,丙是測(cè)量石塊體積的情形。下列說(shuō)法正確的是

A. 減砝碼或向左移動(dòng)游碼

B. 石塊的體積是20cm3

C. 石塊的質(zhì)量是72.2g

D. 石塊的密度是3.62g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一水桶內(nèi)結(jié)滿了冰,且冰面恰好與桶口相平,此時(shí)冰與桶的總質(zhì)量為22kg,當(dāng)冰完全熔化后,需要向桶內(nèi)倒入2L的水,水面才正好與桶口相平,則桶的容積為______m3,桶的質(zhì)量為______kg(已知ρ=0.9×103kg/m3ρ=1×103kg/m3

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