15．如圖所示的電路，L、R出現(xiàn)故障，閉合電鍵S后，電流表A和電壓表V的示數(shù)均不變．
①故障是R斷路或R和L都斷路．（寫(xiě)出所有故障情況）
②為了進(jìn)一步確定故障原因，用一只完好的燈泡L′替換電阻R，電流表A示數(shù)仍然不變，電壓表V示數(shù)變大，則故障一定是R和L都斷路．

分析 電路故障包括短路和斷路，由于電流表示數(shù)為零，則說(shuō)明電路斷路，然后根據(jù)電壓表示數(shù)情況確定電路故障問(wèn)題．

解答 解：（1）如圖閉合電鍵S后，電流表A和電壓表V的示數(shù)均不變說(shuō)明電流表和電壓表示數(shù)都為零，電流表示數(shù)為零說(shuō)明電路故障為斷路；又因?yàn)殡妷罕硎緮?shù)為零，說(shuō)明電壓表測(cè)量的電路完好，即燈泡完好，因此電路故障為R一定斷路，當(dāng)然也存在R和L都斷路的情況；
（2）當(dāng)用完好的燈泡替換電阻R，電流表仍然沒(méi)示數(shù)則說(shuō)明故障一定是R和L都斷路了．
故答案為：（1）R斷路或R和L都斷路；（2）R和L都斷路．

點(diǎn)評(píng) 該題考查用電壓表和電流表檢測(cè)電路故障，注意檢測(cè)電路故障時(shí)，先根據(jù)電流表和燈泡發(fā)光情況確定電路是斷路或短路，再根據(jù)電壓表示數(shù)變化情況確定故障的準(zhǔn)確位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）在圖甲中標(biāo)出電源的“+”、“-”極．
（2）畫(huà)出圖乙中靜止的物體對(duì)斜面的壓力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．要求設(shè)計(jì)一個(gè)電磁限流器，當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，它能切斷電路，并需手動(dòng)閉合．興趣小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)電磁限流器，示意圖如下，其中的C、D為動(dòng)觸點(diǎn)．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．甲和乙都能滿足設(shè)計(jì)要求
B．甲能滿足設(shè)計(jì)要求，乙不能滿足設(shè)計(jì)要求
C．當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，彈簧1和彈簧2都變短
D．乙能滿足設(shè)計(jì)要求，甲不能滿足設(shè)計(jì)要求

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I一U圖象．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成正比
B．通過(guò)R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
C．將它們串聯(lián)接到同一電路中時(shí)，通過(guò)R1的電流較小
D．將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為2.5V的電路中，通過(guò)干路的電流是0.7A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖甲所示是電阻R和燈泡L的U-I圖象，由圖可知電阻R的阻值是5Ω，若將電阻R和小燈泡L串聯(lián)在圖乙所示的電路中，S閉合后，電流表示數(shù)為0.4A，則電路消耗的總功率為1.2W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明發(fā)現(xiàn)超市收銀臺(tái)自動(dòng)傳送帶的末端兩側(cè)擋板上有兩個(gè)相對(duì)的小孔，凡當(dāng)物品送到兩個(gè)小孔的中間時(shí)傳送帶就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，取走物品后傳送帶又會(huì)重新運(yùn)動(dòng)．回家后小明利用已學(xué)的科學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)“自動(dòng)傳送帶”（如圖1）：傳送帶由工作電路中的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，A、B是傳送帶末端兩側(cè)擋板上的小孔，A孔處有一激光源S；控制電路中的光敏電阻R2剛好位于B孔處，電磁鐵線圈阻值R0=20Ω、保護(hù)電阻R1=60Ω、電源U=5V．
此光敏電阻的阻值R2與光照度E（單位勒克斯，符號(hào)lx）之間的幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
光照度E/lx51015202530
光敏電阻R2/Ω603020151210
（1）分析表數(shù)據(jù)，根據(jù)光敏電阻的阻值R2隨光照度E變化的規(guī)律，試填寫(xiě)表格空格處的電阻．

（2）如果當(dāng)線圈中的電流大于或等于50mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，則光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度需要在多少lx以上？
（3）按小明的設(shè)計(jì)，傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，銜鐵應(yīng)與下方（“上方”或“下方”）的兩個(gè)觸點(diǎn)接觸．
（4）若激光源的光未被物體擋住時(shí)，B小孔受到的光照度為30lx，被物體擋住時(shí)，B小孔受到的光照度為5lx．那么，當(dāng)傳送帶正在運(yùn)動(dòng)時(shí)，光敏電阻消耗的功率為多少？
（5）在某次實(shí)驗(yàn)中，小明讓一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)以某一初速度滑上處于靜止?fàn)顟B(tài)的傳送帶（如圖2所示），發(fā)現(xiàn)物塊離開(kāi)傳送帶后落在地上P點(diǎn)．那么，做同樣實(shí)驗(yàn)時(shí)若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊將落在B（選填序號(hào)）．
A．P點(diǎn)        B．P點(diǎn)或P點(diǎn)的右側(cè)    C．P點(diǎn)的右側(cè)     D．P點(diǎn)或P點(diǎn)的左側(cè)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn)，在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．
（1）“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為質(zhì)量相同的水和食鹽水．
（2）分別測(cè)出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高，其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為98℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水多．
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”的食鹽水比熱容大的結(jié)論，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)辂}水的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．簡(jiǎn)單機(jī)械在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖一所示，在杠桿A點(diǎn)施加豎直向上的力F，使其在該位置保持靜止．則在圖中找出哪段線段為力F的力臂為OC．
（2）如圖二所示，甲、乙分別在2秒內(nèi)用力F1、F2把質(zhì)量為10千克的物體勻速提升5米．若不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，拉力F1的大小為98N，甲拉繩子的速度為v甲，乙拉繩子的速度為v乙，則v甲小于 v乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一輛載重汽車及所載貨物共重4.9×104N，當(dāng)行至某橋頭處時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)橋頭上豎立著“最大限重6t”的提示牌，請(qǐng)問(wèn)：
（1）這座橋所承受的最大重力為多少牛？
（2）這輛車對(duì)該橋來(lái)說(shuō)是否超重？

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