有一個額定電壓為2.5V、用歐姆表測得阻值約為5Ω的小燈泡,小紅同學為了知道其在各種電壓下的阻值情況,選用了下列器材:電壓為6V的電源、量程為0~3V的電壓表、量程為0~0.6A的電流表、若干根導線、開關,還有兩只滑動變阻器(A:10Ω、1A;B:20Ω、1A)供選用.
(1)小紅應選用滑動變阻器    .(選填“A”或“B”)
(2)畫出小紅進行實驗的電路圖
(3)測量多組數(shù)據(jù)后,小紅通過計算電阻值,發(fā)現(xiàn)各阻值相差較大,其中最大的是12.5Ω,最小的是5.8Ω,請你分析一下,產生這種情況的原因是    
(4)小紅最后用算出的這幾次電阻值的平均值作為小燈泡的電阻值,你認為這是     的.(選填“合理”或“不合理”)
(1)B;
(2)電路圖如下:

(3)燈絲電阻受溫度的影響;
(4)不合理.

試題分析:(1)在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比,已知燈泡大約阻值和兩個滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電源電壓一定得到燈泡兩端電壓的變化范圍,據(jù)此判斷滑動變阻器的規(guī)格.
(2)伏安法測燈泡電阻,電源、開關、燈泡、滑動變阻器、電流表串連接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),據(jù)此畫出實驗電路圖;根據(jù)實驗電路圖連接實物圖,連線時要注意,電表正負接線柱不要接法,注意滑動變阻器的接法.
(3)當小燈泡中的電流值增大時,燈絲的溫度會升高,其阻值增大.
(4)多次測量取平均值的目的是減小測量誤差,能否取平均值作為測量的最終結果,需要根據(jù)測量數(shù)值的差異是否是由于存在誤差造成的.
(1)假設選擇A滑動變阻器與燈泡串聯(lián),
當滑動變阻器接入電路阻值最大時為10Ω,
=
==
∴燈泡兩端的最小電壓為U最小=U=×6V=2V,
無法測量兩端電壓低于2V時燈泡的電阻;
假設選擇B滑動變阻器與燈泡串聯(lián),
當滑動變阻器接入電路阻值最大時為20Ω,
=
==
∴燈泡兩端的最小電壓為U最小=U=×6V=1.2V,
可以測量兩端電壓低于2V時燈泡的電阻.
因此選擇B滑動變阻器.
(2)伏安法測小燈泡電阻的實驗電路圖如下:
(3)小燈泡的電阻值存在明顯差異是因為燈絲電阻受溫度的影響.
(4)不合理,因為燈絲電阻隨著燈絲的溫度變化而變化,不同電壓時燈絲電阻不同不是由于誤差造成的,計算電阻平均值無意義.
點評:本題考查了滑動變阻器規(guī)格的選擇、電路圖的設計、電阻與溫度的關系以及對實驗數(shù)據(jù)的正確處理,難點是根據(jù)燈泡額定電壓和電源電壓確定滑動變阻器規(guī)格和對實驗結果的正確處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電壓為6伏不變,滑動變阻器R2標有“20Ω 2A”字樣,閉合電鍵S后,電流表A示數(shù)為0.2安,電壓表V示數(shù)為2伏。求:

(1)R1的阻值
(2)電流表A最小示數(shù)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是小輝自制的一個檸檬電池.當他把一只阻值為4Ω的小燈泡接入電路中時,測得通過小燈泡的電流為0.2A,小輝由此可計算出檸檬電池兩端的電壓約為_____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖中,電阻R0的阻值已知,電源電壓未知且保持不變,以下四個圖中能測出Rx阻值的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關,滑動變阻器的滑片向左移動過程中( 。
A.滑動電阻器阻值變大B.燈泡亮度變大
C.電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明知道導體中的電流與電阻和兩端電壓有關。在“探究導體中的電流與電阻的關系”實驗中,可供選擇實驗器材有:電流表兩個;四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動變阻器、關開各一個;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各一個;導線若干。實驗電路圖如圖所示。

(1)畫出實驗用的表格,表中要有必要的信息。
(2)根據(jù)電路圖連接好實驗器材,將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關進行“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉,電壓表示數(shù)如圖所示。接下來小明應該做的是_____。(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
A.將電壓表由大量程換成小量程
B.檢查電流表的接線柱是否接反
C.檢查電阻兩個接線柱是否接觸良好
D.檢查滑動變阻器的接線柱是否松動
(3)通過實驗操作確定了電流表應該用小量程。他用電流表小量程做了幾次實驗,在進行最后一次實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了。要完成該實驗,應該怎么辦? 
(4)如果要用另一種方案完成該實驗,可供選擇的實驗器材不變。請畫出新方案的實驗電路圖,并寫出必要的文字說明。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電源電壓為6V,R為“30Ω 0.25A”滑動變阻器,R1為“10Ω 0.4A”電阻,電壓表量程為0 ~ 3V.圖中虛線框內接有一只“20Ω 0.3A”電阻R2(未畫出).已知:① 閉合S1和S2,斷開S3時,調節(jié)R,使其接入電路的阻值為10Ω,此時電路消耗的電功率為1.2W;② 斷開S1,閉合S2、S3,調節(jié)R,使其接入電路的阻值為6Ω,此時電壓表的示數(shù)為1.0V.

⑴ 在情形 ① 中,求電路的總電阻;
⑵ 請在答題卷的圖中畫出虛線框內的電路;
⑶ 當閉合所有開關時,為保證電路安全,求滑動變阻器接入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的電路中,燈L標有“3V 0.9W”、滑動變阻器R上標有“50Ω  1A”的字樣,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,電源電壓恒為4.5V,不考慮溫度對電阻的影響.閉合開關S,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器接入電路中的阻值范圍是      Ω,電壓表的示數(shù)變化范圍是      V.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

已知R1:R2 =3:4,當電阻R1、R 2串聯(lián)在電路中時,R1、R2兩端的電壓之比U1:U2=      _____ ;當電阻R1、R2并聯(lián)在電路中時,在相同的時間內電流通過R1、R2所產生的熱量之比Q1:Q2=______________。

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