【題目】某中學(xué)生按正常速度步行4km，所需時(shí)間大約是( )
A.40s
B.8min
C.1h
D.4h

【答案】C
【解析】人正常步行速度約4km/h，步行4km約需要1h；
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分子間存在引力，物體內(nèi)部的分子必然由于引力的作用而無(wú)間隙的團(tuán)聚在一起是嗎？請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)或一個(gè)現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的方法有______和______兩種。冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和，是利用______方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大，應(yīng)把滑片P1、P2放在（ ）
A.滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端
B.滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端
C.滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端
D.滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們聽(tīng)不到大象的“語(yǔ)言”，因?yàn)樗堑陀?/span>20Hz的_________，也聽(tīng)不到蝙蝠發(fā)出的高于_________的超聲波，用超聲波可以清洗鐘表上的污垢，是根據(jù)_______________原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí)，采用“保持電阻不變，研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是

A. 探究燃燒的條件

B. 探究磁場(chǎng)的方向

C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響

D. 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圖甲所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，折射光線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，請(qǐng)你作出入射光線、反射光線和折射光線。

（2）如圖乙所示，小磁針靜止在通電螺線管右側(cè)，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N級(jí)、磁感線方向和小磁針的N極。

圖甲 圖乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做_____________運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）由 圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。

（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將____________（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

（4）評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是__________________________________________________。（答出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正確使用儀器
（1）圖甲中，刻度尺的分度值是 ， 木塊的長(zhǎng)度是cm．
（2）圖乙中，體溫計(jì)讀數(shù)是℃，體溫計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案